Нивы сжаты, рощи 1. какие поэтические образы стихотворения произвели на вас наиболее яркое впечатление? почему? 2. из содержания стихотворения видно, что поэт воспринимает природу как крестьянин . подтвердите это предположение, в доказательство образы из текста

думаю норм

Объяснение:

Ребята гуляли по парку и разглядывать местные достопримечательности. К ним подошёл мальчик который был довольно испуган.

— Что случилось? Тебе спросил один из моих друзей.

— Ребята, моей сестре плохо и я не знаю, что делать! Идёмте я вам покажу! - проговорил несчастный.

Они пришли к светловолосой девочке которая с грустным видом лежала на скамейке.

— У меня болит голова, сильно девчушка.

— А где ваши родители? - спросил я.

— Мы вышли гулять одни... - испуганно произнёс брат.

— Нужно скорее позвать кого-то из взрослых и позвонить в скорую! - взгвизнул я.

Мальчик схватился за телефон и начал набирать 103. А другие наши ребята побежали на к взрослым. Спустя несколько минут они привели двоих полицейских которые разыскали родителей пострадавших. Вскоре больную повезли домой и узнали, что у неё просто небольшая температура. Мальчик был очень нам благодарен. Когда мы пришли навестить его семью он подошёл ко мне и протянул телефон который я потерял несколько дней назад.

— Держи, это тебе. За твою проговорил он и отдал мне подарок.

тебе! Я его потерял недавно! - поблагодарил я и обнял своего

— Правда? Круто! - удивился тот.

Так и произошло. Ведь если сделаешь добро, оно к тебе и вернётся.

Не ленитесь, но за всем наблюдайте.

Ни питью, ни еде не предавайтесь, ни спанью.

Лжи остерегайтесь и пьянства, от того душа погибает и тело.

Напоите и накормите просящего.

Убогих не забывайте и подавайте сироте                                                                    

Ни правого, ни виновного не убивайте и не повелевайте убить его.

Соблюдайте своё слово.

Не уклоняйтесь учить увлекающихся властью.

Старых чтите, как отца, а молодых, как братьев.

Больного навестите, покойника проводите, ибо все мы смертны.

Не пропустите человека, не приветив его.

Что умеете хорошего, того не забывайте, а чего не умеете, тому учитесь.

Объяснение: