Образ ильяса из повести «тополёк мой в красной косынке»

Ежесекундно мир разыгрывает на наших глазах сотни
комедий. Одну из таких комедий написал А. Н. Гоголь,
назвав ее Ревизор.
Сюжет комедии разворачивается вокруг некоего
ревизора, который должен посетить город и за
которого по ошибке принимают Хлестакова – молодого
человека без царя в голове, и едва понимающего, что
значит для жителей города его приезд.
Комедия Ревизор завершается немой сценой всех
героев. . это заставляет задуматься, а что же может
произойти, если настоящий ревизор в скором времени
посетит их город.
Может все герои по уже отрепетированному сценарию
покажут себя с лучшей стороны. . а может наоборот –
не захотят поверить, что теперь перед ними появился
настоящий ревизор…
А может пойдет по такому сценарию:
А в это время ревизор,
Пока шел бурный разговор,
Решил тут время не терять
И стал весь город проверять.
Проверил тюрьмы и суды,
Увидел, что дома бедны,
Что в школах дисциплины нет,
И в Петербург он шлет ответ.
Вы понимаете, конечно,
Что написал он в Петербург?
И всем запомнится навечно,
Как было плохо людям тут.
А с «властью» стали разбираться,
Заставили их всех собраться,
В Сибирь не стали посылать,
Но вот добро должны отдать…

Самое главное в этом романе д идет речь о взаимоотношении поколений, родителей и детей. Эти взаимоотношения склады­ваются непросто, порой конфликтно. Основная проблема здесь не понимание между поколениями. Дети считают взгляды родителей «устарелыми», а отцы при всем желании не могут понять слишком уж «современных» идей молодежи. Эта проблема, вечная во все времена, раскрывается и романе на образах отца и сына Кирсановых и Базарова и его родителей. И в том, и в другом случае герои сумели преодолеть возрастную разницу и пришли к понима­нию друг друга, и я думаю вполне правильно и необходимо и тем и другим.