Образы комедии Д.И. Фонвизина «Недоросль» Задание 2.
Описать одного из героев пьесы по следующему плану:
1. Место героя среди других персонажей.
2. Степень участия и его роль в конфликте.
3. Анализ имени.
4. Портрет. Внешний облик. Каким ты представляешь героя?
5. Речевая характеристика.
6. Семья, полученное воспитание, история жизни. Род занятий.
7. Черты характера.
8. Поступки и мотивы поведения, в которых герой проявляет себя наиболее ярко.
9. Отношение к герою других персонажей произведения.
10. Ваше личное отношение к персонажу и такому типу людей в жизни.

В книге автор исследует вопрос фальсификации России, используя для анализа большое количество общедоступных фактов и графической информации (более 900 фотографий и иллюстраций) из разных сфер человеческой деятельности и культуры разных народов планеты. Показывает технологические методы фальсификации и манипуляции сознанием людей, которыми продолжают пользоваться и сегодня, используя современные компьютерные технологии. На конкретных примерах автор впервые показывает, что многие якобы «древние» артефакты XV–XVII веков, подтверждающие существующую историческую концепцию, являются фальшивками, и созданы с современных компьютерных программ графического редактора. 

Опасно читать случайные электронные письма, даже если они отправлены на твой адрес, - понял шестиклассник Федор Румянцев, когда благодаря своему любопытству отправился на розыски таинственной рукописи с крюками. Он и предположить не мог, что в заброшенной деревеньке на краю болота окажется в центре головокружительных событий, примет участие в крестном ходе и увидит, как сила человеческого духа, обращенного к Богу, может побороть стихию огня. Всего за одно лето Федор успеет стать настоящим мужчиной, потому что узнает цену верности, самопожертвованию и крепкой дружбе. Ну а найденная рукопись приоткроет дверку в удивительный мир древнерусских знаменных распевов, которые ещё до конца не расшифрованы.