Оценивание: ответить на вопросы: Как вы оцениваете поступок Желтков А? Можно ли назвать любовь таинственного незнакомца истинной? Докажите свое мнение примерами из повести​

Я прочитал повесть Максима Горького "Детство" и хочу порассуждать о главном герое. Алеша представляется читателям добрым, справедливым. Они отмечают, что ему близки такие люди, как бабушка, Цыганок, Григорий Иванович. Мальчику нравились бабушкины сказки потому, что в них добро всегда побеждало зло. Ему нравились забавы и игры Цыганка потому, что они были добрыми и веселыми, а сам Цыганок напоминал любимых героев бабушкиных сказок. Алеша ненавидел жестоких и злых людей. Они вызывали у него отвращение. Он тянулся ко всему хорошему в жизни и ненавидел все плохое и злое.Такое представление об Алеше сложилось в результате анализа тех впечатлений, которые возникали у мальчика от наблюдений за жизнью семьи Кашириных. Прямые же высказывания Алеши становятся дополнительными ориентирами читателю уточнить свои суждения о герое.От ясных и ласковых бабушкиных сказок с их добрыми и справедливыми героями, учившими Алешу верить в торжество и силу добра, мальчик устремляется дальше, к пониманию силы человеческой мысли, которую для него олицетворяет Хорошее Дело. Очень сильное впечатление произвела на Алёшу внешность постояльца. С одной стороны, перед нами явно человек из незнакомой мальчику среды. Об этом свидетельствуют его белое лицо, черная раздвоенная бородка. Стремление к чему-то необычному, интересному, сильно сближает главного героя и учёного.

Страшный рассказМальчики Шура и Петя остались одни.Они жили на даче -- у самого леса, в маленьком домике. В этот вечер папа и мама у них ушли к соседям в гости.Когда стемнело, Шура и Петя сами умылись, сами разделись и легли спать в свои постельки. Лежат и молчат. Ни папы, ни мамы нет. В комнате темно. И в темноте по стене кто-то, ползает -- шуршит; может быть -- таракан, а может быть -- кто другой!…Шура и говорит со своей кровати: 
- Мне совсем и не страшно. 
- Мне тоже совсем не страшно, -- отвечает Петя с другой кровати. 
- Мы воров не боимся, -- говорит Шура. 
- Людоедов тоже не боимся, -- отвечает Петя. 
- И тигров не боимся, -- говорит Шура. 
- Они сюда и не придут, -- отвечает Петя.И только Шура хотел сказать, что он и крокодилов не боится, как вдруг они слышат -- за дверью, в сенях, кто-то негромко топает ногами по полу: топ.… топ.… топ.… шлёп.… шлёп... топ... топКак бросится Петя к Шуре на кровать! Они закрылись с головой одеялом, прижались друг к другу. Лежат тихо-тихо, чтобы их никто не услышал.- Не дыши, -- говорит Шура Пете. 
- Я не дышу.Топ... топ... шлёп... шлёп... топ... топ... шлёп... шлёп...А через одеяло всё равно слышно, как кто-то за дверью ходит и ещё пыхтит вдобавок.Но тут пришли папа с мамой. Они открыли крыльцо, вошли в дом, зажгли свет. Петя и Шура им всё рассказали. Тут мама с папой зажгли ещё одну лампу и стали смотреть по всем комнатам, во всех углах. Нет никого.Пришли в сени. Вдруг в сенях вдоль стены кто-то как пробежит в угол... Пробежал и свернулся в углу шариком. Смотрят -- да это ёжик!Он, верно, из леса забрался в дом. Хотели его взять в руки, а он дёргается и колет колючками. Тогда закатали его в шапку и унесли в чулан. Дали молока в блюдце и кусок мяса. А потом все заснули. Этот ёжик так и жил с ребятами на даче всё лето. Он и потом пыхтел и топал ногами по ночам, но никто уже его не боялся.