Оценка и сравнительный анализ Напишите развернутый ответ на вопрос Как тема «маленького» человека раскрывается в произведениях русской литературы? (Кто из русских
писателей и в каких произведениях раскрывал эту тему, чем отличается подход к изображению
маленького человека у каждого писателя)
Ведь этот цветок когда-то цвел в каких-то неведомых краях ( а может быть, и совсем близко, да и не так уж давно) . Долго ли пришлось ему радовать взоры людей? Или он так и не успел раскрыться во всей своей красе, когда был сорван и положен в книгу? И наверняка, положен не случайно:
На память нежного ль свиданья,
Или разлуки роковой…
Поэт задается вопросом, и мы словно видим перед собой молодую пару, охваченную нежным чувством. Возможно, этот цветок для кого-то стал символом любви — единственной и неповторимой, светлой и прекрасной. И словно желая навсегда сохранять эту любовь, его решили сберечь. Или же влюбленным пришлось расстаться? Быть может, навсегда? И все, что осталось на память о любимом или любимой, –этот маленький цветок, знак несбывшейся надежды, разбитой мечты.
Но возможно, он просто был сорван задумчивой рукой человека, одиноко гуляющего «в тиши полей, в тени лесной» . Сорван и положен сюда просто так, без всякой мысли, случайно. И тут же забыт. А человек пошел дальше, он живет своей жизнью, которая никоим образом не связана с короткой жизнью полевого цветка. Где тот человек? Какова его судьба?
И жив ли тот, и та жива ли?
И ныне где их уголок?
Прикоснувшись к увядшему цветку, автор словно прикоснулся к жизни и судьбе сорвавшего его человека. И он уже чувствует себя частью этой судьбы. Случайный прохожий или влюбленная пара — они уже не чужие для поэта, он уже тесно связан с ними. Что за жизнь ждет их впереди? Быть может, это кто-то знакомый, близкий ему, тот, кто находится где-то рядом. А может, тех, кто оставил этот цветок, этот кусочек своей жизни здесь, в этой книге — может их давно уже нет.
…уже они увяли,
Как сей неведомый цветок?
Вот какое волнение испытывает поэт, стараясь угадать судьбу людей, о существовании которых еще мгновение тому назад ничего не знал. И лишь маленький засохший цветок, кем-то «забытый в книге» …
Это только одно стихотворение великого поэта, один небольшой эпизод. Но сколько мысли и чувства в нем! И на какой бы странице ни открыли мы сборник стихов А. С. Пушкина, какую бы строчку из огромного числа его произведений мы ни прочли, нас всегда будет восхищать и удивлять мастерство поэта, красота его стиха, глубина его чувств, величие его мыслей.
Говорят, что очень тяжело учиться первые два курса, нельзя запускать предметы, иначе потом ничего не поймешь. Я постараюсь быть примерной студенткой, хорошо учиться и принимать активное участие в жизни института. Жить в активном ритме студенческой жизни.
Конечно, к летним каникулам, я устану и захочется сменить обстановку. Мне нравится море, тихие приморские деревушки, такие уютные и спокойные буквально восстанавливать силы, в них жизнь замирает, это лучшее место для отдыха. Я уеду в маленький уютный отель в горах, в номер с видом на горы и реку, несущую свои воды к морю. Здесь неслышно шума пляжа, а заботливый персонал создает почти домашние условия. Просыпаясь я буду завтракать и уходить к морю, а после обеда буду уезжать на различные экскурсии, морские или к горным водопадом. Я буду наслаждаться каждой минутой отдыха, снимать фото и видео, знакомится с интересными людьми. Вечерами я буду любоваться морскими закатами. Я увезу с собой в город массу впечатление и сувениров.
Я считаю, что только такой отдых позволяет восстановить силы, зарядится энергией для продолжения учебы.