очень гоголь(шинель)
1.Композиция повести.
● В чём состоят особенности композиции повести Н.В.Гоголя «Шинель»?
● Отметьте в тексте эпизоды-описания.
Какова их роль в произведении?
● Много ли в повести диалогов?
● С какой целью автор вводит их в повествование?
● 2.Язык повести.
● Прочитайте диалог Башмачкина и Петровича. Как через речь главного героя, через определения – «ремарки» передаётся его состояние?
● Многое ли удаётся Башмачкину сказать «значительному лицу»? Какой «эффект» производит речь значительного лица на Акакия Акакиевича?
● Почему перед диалогом автор вводит предысторию «значительного лица»?
● Найдите в речи повествователя различные словесной игры: примеры нарочитого косноязычия, каламбуры, сочетания с возвышенной патетической декламацией. С какой целью они используются?

1. Какое зеркало придумал злой Тролль?
ответ : 1 . зеркало, в котором все доброе и прекрасное уменьшалось дальше некуда, а все дурное и безобразное так и выпирало, делалось еще хуже.
2 . Что случалось с человеком, которому осколок волшебного зеркала попадал в глаза или сердце? ответ :
2 . он видел все навыворот или замечал в каждой вещи только дурное, а сердце делалось как кусок льда.
3 . Как звали мальчика и девочку, которые жили в соседних домах и дружили друг с другом? ответ : 3. Кай и Герда .
4 . Какие цветы Кай и Герда выращивали в деревянных ящиках в летнем саду? ответ :
4 . розы.
5 . Почему Кай стал злым и бессердечным? ответ :
5 . в его глаз и сердце попали осколки кривого зеркала.

Книга- это наш друг, наш соратник и наше будущее. Поэтому он называет книгу дорогой. Он советует читать и рассматривать  книгу очень внимательно, потому что в каждой строчке может быть столько всего поучительного, столько всего скрытых мыслей, столько всего! А. С. Пушкин, Гоголь, и Л. Толстой  относились к книге как к жизни. Они умели брать из книги больше, чем в ней написано. Лично я согласна с авторами этих строк, они говорят совершенную правду о книге. Книга- это наша дорога, по которой мы ходим. Книга-это святое. Книга-это жить.