ОЧЕНЬ НУЖНООО! 2.2. Перед вами нравственный выбор в современном социальном обществе, как бы вы поступили в экстремальных ситуациях? Ваши рассуждения,можете сформулировать ,используя ПОПС-формулу.
Позиция- Я считаю…
Обоснование –Потому что…
Подтверждение- Свою мысль хочу подтвердить…
Следствие-Сформулирую вывод о том, что…
ПО ПРОИЗВЕДЕНИЮ "САШКА"! ​ ​

Однажды мальчик поехал учиться так как он жил в деревне ему уже пора было учиться дальше него не было особых школу в школу вот деревне поэтому он поехал у него не было собой денег поэтому его друзья научили его играть на деньги он играл на деньги однажды и учительница французского заметила что он играл на деньги и она стала играть с ним несмотря на то что правила школы запрещали это делать она играла и поддавалась ему потом узнал директор и очень жестоко от друга ученика а учительница уволилось учительница потом уехала и прислала ему посылки где были макароны обними яблоки которых мальчик никогда не видал

Тема  данного  стихотворения - любовь к родине, ко всему окружающему миру. Идея - это мысль о том,как природа родного края лирическому герою справиться с какой-либо трудностью, печалью или бедой. Он, смотря на любимые сердцу пейзажи, чувствует, что они оказывают ему своего рода какую-то поддержку его душу от отчаянья. С ним "заговорили" вода "«Отдай свою боль мне»,— сказала вода,По горному склону стекая.", высь"Сказала мне высь: «Обернись к небесам,И в сердце растает тревога».", дорога "«Спокойно иди, я тебя не предам!» —Тихонько шуршала дорога.", гора "«Взгляни на мои голубые снега»,—Чуть слышно гора мне шептала.", луга"«Приляг на траву»,— поманили луга.Прилег я, и легче мне стало.."  Затем, герой понимает, что у него все стало просто и легко, что все его беды не так уж плохи, как казалось. он говорит : "И стало все просто, и понял я вдруг —Иного не надо мне рая,—А только б дорога, да речка, да луг,Да небо родимого края," Он верит, что его душу всегда успокоит родина.