Опишите , каким вы представляете лирического героя стихотворения и его избранницу? С каких художественных средств языка созданы их образы?
Hа основе стихотворения "Благодарю" М.Ю. Лермонтов

Сказка Николая Сладкова "Всему свое время" - это фантастическая история о том, как зимой вдруг наступило лето. А призвала лето Сорока, которая опросила зверей и выяснила, что они не прочь, чтобы было лето.

Но вдруг оказалось, что внезапно наступившее лето никого не обрадовало. Тетерев Косач возмутился, что не было весны, а весной он любит веселиться, петь и танцевать. Свиристель оказалась без корма: ягод на рябине еще не было, да и вообще летом она должна быть в северных краях. А Медведь озаботился тем, что не будет ягод и липового меда, поскольку не было весны, а значит, растения не цвели.

Недовольство зверей привело к тому, что Сорока вынуждена была прогнать лето. Вновь пришла зима, а лесные обитатели занялись характерными для этого времени года делами.

Главная мысль сказки заключается в том, что всё должно быть в свое время. За зимой должна следовать весна, за весной - лето, а затем должна приходить осень. После чего времена года повторяются. Матушка-природа все продумала и предусмотрела, и каждое живое существо знает последовательность прихода времен года.

Сказка учит нас тому, что попытки бездумных изменений в природе могут быть непредсказуемы. Внезапный приход лета среди зимы может привести к гибели животных и растений. Всё должно идти своим чередом, как задумано природой.

Объяснение:

То что ситуация критичная ю

На страницах поэмы мы встречаемся с волшебни­ком Черномором, злой колдуньей Наиной, коварны­ми Фарлафом и Рогдаем. Все они хотят разлучить глав­ных героев поэмы – Руслана и Людмилу.

Но отважный князь Руслан и прекрасная Людмила не сдаются. Как в народных сказках, добрым героям чудеса и встречи со старцем Финном и го­ворящей головой. Кроме того, в поэме есть и “сказоч­ные” предметы:волшебный “грозный меч”, мертвая и живая вода, “заветное кольцо”, шапка-невидимка.

Рассказывая о нелегком пути Руслана и Людмилы к счастью, Пушкин учит нас верить в добро, любовь, справедливость, которые и торжествуют в конце поэмы. Герои стойко преодолевают все препятствия: обман и предательство, гнев великого князя Владимира и злые козни соперников Руслана. В этом им не только мудрые советы Финна и чудеса, но и личные качества.

Пушкин наделил Руслана и Людмилу добро­той, храбростью, верностью и умением любить.

Описывая Людмилу, он показывает ее красоту:

…Лазурный, пышный сарафан Одел Людмилы стройный стан;

Покрылись кудри золотые,

И грудь, и плечи молодые Фатой…

Пушкин передает ее печаль и тоску по Руслану. Но Людмила сумела дождаться своего возлюбленного, об­хитрив Черномора.

Больше всего испытаний выдерживает Руслан. Он бесстрашно сражается и своей силой и умом побеж­дает всех соперников. Пушкин восхищается его муже­ством:

…Зима приблизилась – Руслан Свой путь отважно продолжает На дальний север; с каждым днем Преграды новые встречает…

Поэма поражает своей красотой и мелодичностью. Яркие эпитеты и устаревшие слова, которые исполь­зует автор, придают ей неповторимое звучание.

Этим произведением Пушкин учит нас верить в любовь и быть смелыми. Ведь благодаря таким каче­ствам героев добро победило, а зло было наказано.

Слова, которые Финн сказал Руслану, можно на­звать основной мыслью этого произведения:

…Но зла промчится быстрый миг:

На время рок тебя постиг.

С надеждой, верою веселой Иди на все, не унывай…