То что он не хочет выслушивать оправдания мальчика. Он лишь говорит и говорит. Помните в отрывке где он выстроил учеников на улице и ругал главного героя. Он не хотел выслушивать его и между ними была эта стена.
Отрывок:
Мы ждем. смотри, вся школа ждет, что ты нам скажешь». Ученик начинал в свое оправдание что-нибудь бормотать, но директор обрывал его: «Ты мне на вопрос отвечай, на вопрос. Как был задан вопрос?» — «Что меня побудило?» — «Вот именно: что побудило? Слушаем тебя». Дело обычно заканчивалось слезами, лишь после этого директор успокаивался, и мы расходились на занятия. Труднее было со старшеклассниками, которые не хотели плакать, но и не могли ответить на вопрос Василия Андреевича.
Люблю этот роман : > обломов любит ольгу искренне, но ему мало просто любить - нужно еще и быть любимым ею, потому что в противном случае лень и апатия одержат верх даже над таким сильным чувством, как любовь. ольгой же движет сухой расчет (её цель - поднять обломова с дивана и вдохнуть в него дыхание жизни) и тщеславие, задетое самолюбие (обломов признался ей в любви, но, увидев ее реакцию, поспешно забрал свои слова обратно - это и задело её самолюбие, и она решила себе доказать, что достойна его любви - со стороны ильи это был плевок ей в лицо, хотя сам обломов расчитывал её не обидеть, получилось как раз наоборот; ольга считала себя выше обломова, поэтому совсем не ожидала, что обломов откажется от признания в любви к ней).
Непреодолимая стена значит -
То что он не хочет выслушивать оправдания мальчика. Он лишь говорит и говорит. Помните в отрывке где он выстроил учеников на улице и ругал главного героя. Он не хотел выслушивать его и между ними была эта стена.
Отрывок:
Мы ждем. смотри, вся школа ждет, что ты нам скажешь». Ученик начинал в свое оправдание что-нибудь бормотать, но директор обрывал его: «Ты мне на вопрос отвечай, на вопрос. Как был задан вопрос?» — «Что меня побудило?» — «Вот именно: что побудило? Слушаем тебя». Дело обычно заканчивалось слезами, лишь после этого директор успокаивался, и мы расходились на занятия. Труднее было со старшеклассниками, которые не хотели плакать, но и не могли ответить на вопрос Василия Андреевича.