ОТ Произвести письменный анализ сказки М.Е.Салтыкова-Щедрина " Дикий помещик" по плану: 1. Основная тема сказки (о чем?). 2. Главная мысль сказки (зачем?). 3. Особенности сюжета. Как в системе действующих лиц раскрывается основная мысль сказки? 4. Особенности образов сказки: а) образы-символы; б) своеобразие животных; в) близость к народным сказкам. 5. Сатирические приемы, использованные автором. 6. Особенности композиции: вставные эпизоды, пейзаж, портрет, интерьер. 7. Соединение фольклорного, фантастического и реального

Ну например извини, но могут быть ошибки:
Однажды я задумался о том чудеса не появляются сами мы их должны делать.
бабушке перейти дорогу. Котёнку дать молока кого нибудь от карманника, или даже самое простое ухаживать за экологией. ведь после этого мир станет лучше и люди станут тоже, тоже лучше. Всё что нас окружает не доделано до конца, а мы должны это улучшить хоть как нибудь. Делать всё что угодно чтобы не было преступников, все друг друга уважали это и есть чудо в нынешнее время. И мы должны делать его своими руками.

Главной мыслью рассказа И. А. Бунина "Лапти" является мысль о необычайной доброте и готовности к самопожертвованию. Бунин пишет о поступке Нефеда очень просто, как будто передает ход событий. Это потому, что сам Нефед не считал свой поступок чем-то особенным. Он не мог поступить по-другому. Раз душа желает, надо Нефед быстро придумал, как добыть красные лапти. Он пожертвовал своей жизнью ради чужого ребенка, добыл лапти и фуксин для их покраски, вот только дойти живым не сумел, замерз по дороге..