ответьте на во Глава 6 «Робинзон попадает на необитаемый остров. Он добывает с корабля вещи, еду»).
- Почему он не плакал и не предавался отчаянию?
- Как вы думаете, что заставило Робинзона поплыть к тонущему кораблю? С какой целью он сделал плот?
(Глава 8 «Календарь Робинзона. - Робинзон устраивает свое жилье»).
- Как Робинзон обустраивал свое жилье? Как вы думаете, зачем Робинзон делал зарубки на столбе?
- Чему новому он научился?
(Глава 10 «Робинзон достает вещи с корабля, потерпевшего крушение. - Он тщательно исследует остров. Болезнь и тоска»).
- Для чего Робинзону понадобился календарь?
- Почему им овладела тоска?
(Глава 16 «Робинзон приручает диких коз»).
- Зачем Робинзон решил поймать диких коз? Удалось ли ему это?
-Как характеризует эта глава героя?
- Каких результатов он достиг?
(Глава 21 (Диана и Гузель) «Робинзон дикаря и дает ему имя Пятница»).
- Почему нового друга назвал пятницей?
- Расскажите о том, как Робинзон Пятницу

Иван бунин родился 22 октября 1870 года в старинной дворянской семье в воронеже. семья бунина с 1867 года снимала жилье в усадьбе германовской (пр. революции, 3), где родился и прожил первые три года своей жизни будущий писатель. отец — алексей николаевич бунин (1827—1906), в молодости был офицером, мать — людмила александровна бунина (урождённая чубарова; 1835—1910). в дальнейшем семья переехала в имение озёрки в орловской губернии (ныне липецкая область). до 11 лет воспитывался дома, в 1881 поступает в елецкую уездную гимназию, в 1886 возвращается домой и продолжает образование под руководством старшего брата юлия. много занимался самообразованием, увлекаясь чтением мировой и отечественной классики. в 17-летнем возрасте начинает писать стихи, в 1887 — дебют в печати. в 1889 году переезжает в орёл и идёт работать корректором в местную газету «орловский вестник». к этому времени относится его продолжительная связь с сотрудницей этой газеты варварой пащенко, с которой они вопреки желанию родни переезжают в полтаву (1892).

Лети, лети, лепесток, через запад на восток, через север, через юг, возвращайся, сделав круг, лишь коснешься ты земли – быть по-моему вели.  у каждого человека есть много заветных желаний. а исполнить их бы цветик-семицветик. если бы такой цветок оказался у меня в руках, я тоже бы воспользовался его волшебным даром. мое первое желание: пусть в каждой семье царит мир и благополучие, любовь и согласие, взаимопонимание и дружелюбие. моим вторым желанием было бы: пусть во всем мире будет мир. нигде не громыхают бои, не стреляют в людей, не гибнут старики, женщины и дети. пусть реки, озера и моря будут чистыми, а леса зеленеют, поля красиво и полноцветно будут украшать нашу планету земля и радовать нас красивыми и яркими цветами. это третье желание. в-четвертых, пусть все дети нашей планеты живут в красивых домах, у них будет много различных игрушек. и конечно же, рядом с ними всегда будут их любимые и любящие родители. пусть каждый человек будет здоровым! пусть исчезнут болезни, которые уносят тысячи человеческих жизней. или появятся новые лекарства, которые справиться с любой болезнью. это мое пятое желание. скорее бы слетать на луну, на марс. и как хочется космической ракетой и общаться с другими жителями разных планет, подружиться с ними. вот был бы цветик-семицветик, я бы загадал и это желание. ну и конечно, хочется что-то загадать для своей семьи. но это мой секрет, а секреты никому рассказывать нельзя. этот лепесток обязательно бы мое желание выполнил. ведь это волшебный цветок – цветик-семицветик. как жалко, что у меня его нет.