ответьте на вопросы , Автором каких произведений считается древнегреческий поэт Гомер?
№ 2. Кому принадлежат самые лучшие переводы поэм Гомера?
№ 3. Что Гомер соединил в своих произведениях?
№ 4. Какое историческое событие лежит в основе сюжета поэм Гомера?
№ 5. Что стало причиной Троянской войны?
№ 6. На чем строится сюжет обеих поэм Гомера?
№ 7. Перечислите потери и поражения, которые терпят герои в обоих произведениях.
№ 8. Кто такой Ахилл? Перечислите его наиболее выдающиеся и характерные черты.
№ 9. Кто такой Одиссей? Перечислите его наиболее выдающиеся и характерные черты.
№ 10. Как в своих поэмах Гомер изображает богов?
№ 11. В чем заключается значение поэм Гомера

Показать ответ

Ответ:

RihDest

10.02.2023 16:47

Мектепте жас мамандармен «ПОПС» формуласын оқу үдерісінде қолдану мақсатында коучинг-семинар өтті. Ғылыми жоба жазу ережелерін үйретіп, сол жазған шағын жобалары арқылы «ПОПС» формуласының қажеттілігін және оқу үрдісінде, сабақты талдау кезінде қолдануға тиімді екеніне көз жеткізді.

Коучинг-семинар жыл маусымдары арқылы топқа бөлінуден басталды, яғни қыс, көктем, жаз, күз мезгілдері болып. Мектеп директорының бейінді оқыту жөніндегі орынбасары Исина С.Т. ғылыми жоба жазудың жалпы ережелерімен таныстырып өтті де, төрт мезгілге байланысты «Жаздың бір күні, қыстың мың күні», «Сәуір болмай, тәуір болмас», «Қыстың көзі-қырау», «Күз – береке, байлықтың бастауы» атты мақал – мәтелдерді жоба тақырыбы ретінде беріп, шағын жоба жазуды ұсынды. Тақырып өз таңдаулары болмағандықтан жас мамандарға жоба жазуда қиындықтар болды. Жоба тақырыбын оқушының өз қалауымен, қызығатындай тақырып таңдау керектігіне көз жеткізді.

Жоспар бойынша келесі сөзді мектеп директорының оқу ісі жөніндегі орынбасары Нурхайдарова Г.А. «ПОПС» формуласының шығу тарихын презентация арқылы таныстырып өтті және өз тәжірибесінде оң нәтижесін бергеніне көз жеткізгені туралы айғақты дәлелдемелер келтіріп, таратпа материалдар ұсынып, жазған жобаларын «ПОПС» формуласы арқылы қорғап шығуларын ұсынды.

Яғни ПОПС формуласы дегеніміз – гуманитарлық пәндер бойынша оқушылардың материалды қаншалықты сапалы ұққанын бақылауға арналған инструменттердің бірі, яғни оқушылардың рефлексиясына бағытталған.

0,0(0 оценок)

Ответ: