Отзыв о фильме. Телеграмма 1 По какой книге какого автора снят этот фильм?
2.Кто является главными героями?
3 Каких героев можно считать второстепенными и почему?
4.Почему дед Тихон возит картины в музей? Откуда они?
5.С кем живет Катерина Петровна? Где ее семья?
6.Какая главная мечта Катерины Петровны и сбылась ли она?
7.Обьясни последнюю сцену картины.
8.Выскажи свое мнение о дочери , приводя примеры из фильма.

​

Иван Тургенев "Стой" 

Жанр произведения-стихотворение в прозе,лирическое,есть лирический герой "я" и героиня-"ты".
Дата написания-ноябрь, 1879 года.
Тема-тема жизни и смерти,тема бессмертия-жить всегда в памяти.
Идея-показать,что бессмертие временно, оно переходит в новую жизнь,.
Главная мысль-всё сохраняется в памяти -красота,великолепие, чувства.Открытая тайна -это бессмертие поэзии, жизни, любви,всё это остаётся в миге,и у каждого-он свой.
Проблематика-философские размышления над наследием,что остаётся потомкам.
Композиция-кольцевая,Кольцевой повтор, начинается и заканчивается риторическим восклицанием.
Интонация-утверждающая,нарастает накал,кульминация в самом конце стихотворения.
Объём-небольшой.
Стилистические средства и приёмы:
Риторические вопросы - усиливают насыщенность и выразительность.
"Какой свет, тоньше и чище солнечного света, разлился по всем твоим членам, по малейшим складкам твоей одежды?Какой бог своим ласковым дуновеньем откинул назад твои рассыпанные кудри?"
Риторические восклицания- передают чувства автора,кульминация его переживаний.
Его лобзание горит на твоем, как мрамор, побледневшем челе!
Вот она — открытая тайна, тайна поэзии, жизни, любви! Вот оно, вот оно, бессмертие! 
Стой! И дай мне быть участником твоего бессмертия, урони в душу мою отблеск твоей вечности!
Анафора-повтор слов,оборотов,придают  выразительность и яркость:
 Стой!-Стой!той красоты;какой-какой;вот она-вот оно.
Эпитеты-дополняют картину,усиливают образность:последний ,
вдохновенный звук;солнечный свет;ласковым дуновеньем; рассыпанные кудри,твоё мгновение.
Олицетворения-передают чувства автора:сорвался звук, глаза не блестят и не сверкают,меркнут;простираешь руки;свет разлился;открытая тайна.
Сравнения-усиливают смыл:как мрамор, побледневшем челе;свет, тоньше и чище солнечного света,.
Метафоры-усиливают образность:блаженным сознанием,
глаза отягощенные счастьем,торжествующие, изнеможенные руки;бог откинул дуновением ; тайна поэзии, жизни, любви;щепотка пепла;участник бессмертия,отблеск вечности;урони в душу.
Мнение о произведении-стихотворение в прозе "Стой" ,как завещание потомкам.Прочесть и осознать ,поймать мысль автора-этого и хотел Тургенев.
Бессмертие зависит от нас самих,от наших дел.

Геройские действия наших войск при обороне Севастополя  всякому известны до мелочей и отныне принадлежат навсегда  истории. Мы их знаем и из официальных донесений, и из множества частных описаний: поэтому г. Л. Н. Т. не коснулся их.  Он выбрал для себя другую точку, с которой взглянул на эту  удивительную картину. Прежде всего он берет за руку читателя,  который не бывал в Севастополе и не имеет понятия о жизни в  осажденном городе, и ведет читателя из улицы в улицу, потом  из траншеи в траншею и приводит на страшный бастион N4-U. Он заставляет читателя испытывать, одно за другим, все чувства  - от страха до гордости, и в то время, как эти чувства сменяются в читателе, он показывает ему бесстрашных защитников наших редутов, которые смеются, курят, заряжают пушки и наблюдают за неприятелем. Эта-то противоположность и действует сильно на читателя. Нужно отдать справедливость г-ну Л.Н.Т.,  что во всем этом описании он выказал много такта и знания  дела.Он не сказал ни одной восторженной фразы и заставил  Вас восторгаться; описание его не изобилует восклицательными  знаками, и однако ж вы удивляетесь на каждом шагу, удивляетесь всем, начиная от матроса и солдата и кончая командующими генералами.