Письменно ответить на вопросы, используя цитаты из произведения 1.О каком чуде хвастала повариха, чтобы не пустить царя навестить чудесный остров?
2. Какие орешки были у белки?
3. В какой глаз впился комар тётке-поварихе?
4. Какую песенку пела белка?
5. Какой дом выстроил для белочки князь Гвидон?
6. Что вынимала белка из скорлупок?
7. Что делали из золотых скорлупок?
8. Кого заставил князь Гвидон вести строгий счет орехам?
9. Чем торговали купцы-корабельщики во второй раз?
10. О чем рассказывают купцы царю Салтану, побывав на острове кеязя Гвидона?
11. Что было на острове вместо изб?
12. В кого оборотила царевна Лебедь князя Гвидона во второй раз?
13. О каком втором чуде хвастали повариха, ткачиха и Бабариха?
14. Где ждал князь Гвидон прибытия 33 богатырей?
15. Почему витязи могли выходить из моря с дозором только ненадолго?
16.Как звали командира-воеводу 33 богатырей?
17. Чем были покрыты тридцать три витязя?
18. Какой наказ дала царевна-Лебедь своим морским братьям?
19. Чем торговали купцы в третий раз?
20 В кого оборотился князь Гвидон в третий раз?
21. О каком чуде говорит Бабариха в третий раз?
22. Куда ужалил шмель Бабариху?​

В 1731 году поступил учиться в Славяно-греко-латинскую академию в Москве   В 1731 году. В 1735 г. был послан в Петербург в академический университет , а в 1736 году в Германию, где учился в Марбургском университете ( 1736-1739 гг.), а затем во Фрейбурге в школе горного дела ( 1739-1741) у горного советника И.Генкеля.  В 1741 г. стал адъюнктом физического класса Академии наук в Петербурге, а в 1745 году профессором химии. Его труды относящиеся к математике, физике, химии, наукам о Земле, астрономии стали рубежом в развитии науки. Создал в России многие химические производства- неорганических пигментов, глазурей, стекла, фарфора. Изобрел фарфоровую массу, разработал рецептуру и технологию изготовления цветных стекол, которые использовал для своих мозаичных картин. Исследовал электричество, наблюдал астрономические явления, изучал древнерусские летописи.
   Произведения Ломоносова: "Похвальная надпись к статуе Петра Великого", " Ода на день восшествия на всероссийский престол ее величества Государыни императрицы Елисаветы Петровны 1747 года", " Случилось 
вместе два Астронома в пиру..." 
  Целью жизни Ломоносова было постижение тайн природы, развитие науки в мире, и особенно в России " Утверждение наук в Отечестве".

Очень часто, когда ты гуляешь по улице, ты просто не обращаешь ни на что внимание. Давайте перенесёмся на красивейшую улицу- Арбат. Ты идёшь и видишь старинные здания, множество кафе и ресторанов, магазинов, памятников архитектуры и бродячих артистов. На старом Арбате так же есть интересная достопримечательность- стена Цоя. Гуляя по этой улице замечаешь, что по этой улице ходят дамы в шляпках и с собачками, туристы, семьи с детьми, подростки. Все они смеются, пьют на верандах кафе кофе и мило беседуют. Попадая на Арбат, кажется, что находишься на одной из улочек Парижа.