Питання до «Червоне і чорне» Хелпп

1. Про що мріяв Жульєн Сорель?
2. Що думав Жульєн про людей у яких працював?
3. Навіщо Жульєн домагався кохання пані де Реналь?
4. Чому він поїхав до Безансона?
5. Як Жульєн попрощався з пані де Реналь?
6. Що відчував він до Матильди , що мріяв домагаючись кохання?
7. Що зруйнувало блискучі плани Жульєна?
8. Що він сказав на суді?
9. Що зрозумів Жульєн після побачення з пані де Реналь у кінці твору?
10. Що можете сказати ви на захист Жульєна?
11. Хто з двох головних героїнь подобається вам більше і чому?
12. Що між ними спільного та що їх об‘єднує?
13. Чи однакове їх кохання?
14. Якою була за характером пані де Реналь до зустрічі з Жульєном і після зустрічі?
15. Якою була за характером Матильда до зустрічі з Жульєном і після неї?
16. Чи боролися вони за своє щастя?
17. Яка була їхня поведінка в кінці твору?
18. Як вони оцінюють свої почуття до Жульєна?

Пустая и никому не нужная церковь, церковка, как ласково называет её автор. И тут же подтверждает её главную роль: " Она хоть небольшая, церковка, а оживляла деревню (некогда сельцо) , собирала её вокруг себя, далеко выставляла напоказ". Даже в годы колхозов и атеизма она не перестаёт играть для жителей немаловажную роль, как маяк вселяет надежду и уверенность морякам в непогоду, так церковка, одним своим видом, людям сил прибавляла, и была неотъемлемой частью быта колхозников,… как небо привыкли видеть каждый день, так и её…".  На операционном столе - единственная внучка немолодой учительницы. Перед глазами мелькают картины педагогической работы, о которой бабушка часто рассказывала внучке. И главный герой этих рассказов — третий в пятом ряду на фотографии — ученик, отчаянный, честный, прямолинейный и вместе с тем бесконечно смешливый мальчик Ваня Белов. Он своих одноклассников от плохих оценок и "страшных" контрольных. Он одинаково смело мог пройти по карнизу третьего этажа и вступить в спор c учителем, если видел несправедливость. Ваня Белом не просто врезался в память своей учительницы, он стал кумиром ее внучки. Судьба его была неизвестна пожилой женщине. В сознании ее смешалась тревога о ребенке, воспоминания об ученике, эпизоды из жизни единственного сына. Калейдоскоп мыслей и эмоций мелькал, сердце больно сжималось. Внучка Елизавета, ученик Ваня Белов, сын Володя. И надежда на внучки — врач Иван Сергеевич Белов! Бывшая учительница верила, что сейчас он ее внучку. И только после успешно завершившейся операции вспомнила, что отца ее ученика Вани Белова звали Андреем. А ее отчаянный и смелый ученик Иван Андреевич Белов пал смертью храбрых у города Пенцлау...

-Через всю жизнь пронесла М. Цветаева свою любовь к Москве, отчему дому. 
-Слава накрыла Цветаеву подобно шквалу.Но вместе с тем, с первых же ее шагов в литературе началась и трагедия М. Цветаевой. Трагедия одиночества и непризнанности. 
-зарисовки семейного быта.
-тема любви.
-Что касается революции 1917 года, то ее понимание было сложным, противоречивым. Кровь, обильно проливаемая в гражданской войне, отторгала, отталкивала М. Цветаеву от революции.Это был плач, крик души поэтессы.
-проклятие фашизму, прославляя бессмертие народов, борющихся за свою независимость.