По предложенным эпизодам напишите, какие изменения происходят в сознании героев романа Л.Н.Толстого «Война и мир» , к каким выводам приходит он на очередном жизненном этапе?
Пьер Безухов:
- первая встреча в салоне Шерер. Что выделяет Пьера в светской гостиной? (ч.1, т. 1)
- женитьба Пьера, его разочарование в семейной жизни (ч.3, т.1; ч. 1, т. 2)
- Пьер и масоны. Встреча с князем Андреем на пароме. Почему Пьер разочаровался в масонстве? (ч.2,3, т. 2)
- посредничество Пьера при разрыве князя Андрея с Наташей. Чья позиция более понятна? (ч.1, т. 3)
- любовь к Наташе. Чем чувство Пьера отличается от любви князя Андрея? Что более необходимо Наташе? (ч.1, т. 3)
- реакция Пьера на казнь. Знакомство с Платоном Каратаевым. Ч.1, т.4)
- Пьер в плену. Внешние и внутренние изменения, вызванные лишениями, нравственными страданиями. (ч.2, т.4)
- прозрение Пьера. ( ч., т.4)
- объяснение с Наташей (ч.4,т. 4)

За словами рассказчика ощущается и авторский голос. Рядом с просторечной лексикой возникает и книжная речь, литературные обороты: «поле грозной сечи», «ночная пала тень», «сражен булатом» и т. д. Точнее говоря, голос автора незаметно сливается с рассказом ветерана, образуя сложное стилистическое единство, подчеркивающее значительность происходящих событий. Исторически и психологически правдивый образ старого солдата, выражавший обобщенное сознание народа, являлся художественным открытием Лермонтова. Л. Толстой назвал «Бородино» зерном «Войны и мира»Однако в «Бородине» была еще одна мысль, повторенная дважды. Белинский считал ее основной идеей стихотворения: «Эта мысль — жалоба на настоящее поколение, дремлющее в бездействии, зависть к великому столь полному славы и великих дел». Отмеченное критиком противопоставление особенно остро ощущается при сравнении «Бородина» с гениальной «Смертью Поэта».

Захоплива героїко-романтична повість А. Чайковського "За сестрою" розповідає про страшні напади татар на українські землі, про те, як брат вирушив на пошуки сестри, що потрапила в полон. Павлусеві довелося виявити велику сміливість, витримку, кмітливість, щоб потрапити в Крим і знайти б урятувати сестру. У які б скрут ні обставини не потрапляв хлопець, він ніколи не втрачав почуття людської гідності, не зраджував християнської віри. Це до йому вистояти й досягнути мети, незважаючи на його молодий вік. Це смусило мене замислитись над тим ,що у нашому сучасному житті не так багато таких людей,хлопчиків,як Павлусь... Ця повість вчить нас бути мужніми,сміливими та завжди бути відповідальним