Початковий і середній рівні (кожна правильна відповідь — 1 , усього — 6 ів) 1. поміж основних проблем, які порушено у повісті шолом-алейхема «тев’є-молочар», немає проблем: а) філософських; б) етичних; в) екологічних; г) історичної долі єврейського народу. 2. функцію вистежування й покарання монтеґа у романі р. д. бредбері «451° за фаренгейтом» виконував: а) дрон; б) пожежна машина-робот; в) електричний пес; г) термінатор. 3. дочка тев’є-молочара цейтл із повісті шолом-алейхема взяла шлюб із: а) студентом; б) писарем; в) кравцем; г) підрядником. 4. завданням пожежників у романі р. д. бредбері «451° за фаренгейтом» було: а) гасіння пожеж; б) спалення книг; в) профілактична робота з пожежної безпеки серед населення; г) покарання порушників протипожежної безпеки. 5. у цитаті з повісті шолом-алейхема «тев’є-молочар»: ««звідки ти родом — чи з наших, чи, може, з литви? » — «рід мій походить від , а сам я,— каже він,— тутешній, ви мене знаєте»» використано такі засоби комічного: а) гумор; б) сатира; в) гротеск; г) сарказм. 6. «убити пересмішника» в однойменному романі н. г. лі означає: а) знищити безневинну істоту; б) бути влучним стрільцем; в) бути безпринципною особою; г) впіймати злодія. достатній рівень (3 ) 7. схарактеризуйте образ тев’є-молочара за однойменною повістю шолом-алейхема, висловіть своє ставлення до особистостей його типу. високий рівень (3 ) 8. виконайте одне із завдань (за вибором): а) напишіть твір «складне прозріння особистості в тоталітарному суспільстві (за романом р. бредбері «451° за фаренгейтом» та історичними й сучасними подіями у світі)»; б) продовжте історію доньок тев’є-молочара за однойменною повістю шолом-алейхема. іі варіант початковий і середній рівні (кожна правильна відповідь — 1 , усього — 6 ів) 1. основними рисами тев’є-молочара з однойменної повісті шолом-алейхема були: а) життєвий оптимізм; б) сміливість, мужність; в) пихатість, далекоглядність; г) обачність, обережність. 2. найболючішою проблемою з-поміж тих, які можна розв’язати, твору е. в. сіґала «історія одного кохання» є проблема: а) батьків і дітей; б) гордості й упередження; в) відданості та зради; г) здійснення мрій. 3. поміж основних ідей роману р. д. бредбері «451° за фаренгейтом» немає ідеї: а) осуду тоталітарного режиму; б) неоціненної значущості художніх книжок; в) великого значення любові, взаєморозуміння, живого спілкування; г) багатства та бідності. 4. у цитаті з повісті шолом-алейхема «тев’є-молочар»: «авжеж, авжеж,— кажу,— від вашої ласки, реб лейзер-волф,— голова може попухнути: взимку снігу не випросиш, це ми знаємо вже давно, ще з старих часів» використано такий засіб комічного: а) гротеск; б) парадокс; в) іронію; г) гумор. 5. зі світу, де живе ґай монтеґ із твору р. д. бредбері «451° за фаренгейтом», майже зникли: а) емоції; б) дерева; в) дикі тварини; г) різні хвороби. 6. дочка тев’є-молочара годл із повісті шолом-алейхема вийшла заміж за: а) кравця; б) м’ясника; в) студента; г) писаря. достатній рівень (3 ) 7. схарактеризуйте образ ґая монтеґа (за романом «451° за фаренгейтом» р. д. бредбері), висловіть своє ставлення до особистостей його типу. зробити
Запоминающейся натурой является и Ассоль, нежная, замкнутая девушка, с глубоким внутренним миром и красивой душой. Девушка свята верила и была преданна своей мечте. Ожидания принца были оправданы.
Артур Грей в отличии от Ассоль, вырос в богатой семье. Однако, родители не поддерживали его интересов и он решил покинуть родные края , следуя своей мечте.
Грей, на мой взгляд, увидел в Ассоль родную душу, и, как полагается в красивой истории, они полюбили друг друга.
Рассказ отражает отношения людей в контрасте: малодушие и подлость против гордости и чести.
Главные герои повести люди действительно положительные, на которых хочется и стоит равняться.