Почему герой ждал приближения святок?  Что напоминало герою о святках?

 Почему мальчик хотел встречать весну именно в деревне?

 Как добирался герой рассказа до деревни? Какие чувства он испытывал, подъезжая к

деревенскому домику?

 Почему отец называет мальчика вогулом?

 Почему мальчик испытывает восторг во время катания на лыжах?

 Какие признаки весны замечает мальчик в деревне?

 Почему в городе он скучает?

 Какие советы дает отец сыну? Как эти советы воспитывают характер ребенка?

 Какие воспоминания остались у мальчика от встречи с крестьянами?

2. Вывод по рассказу

 Какие 3 важных качества мальчика вы можете выделить? (запишите в тетрадь)

 Запишите главную мысль рассказа.

пджж бунин в деревне даю

1)Повесть начинается с размышлений рассказчика о судьбе станционных смотрителей: «Что такое станционный смотритель? Сущий мученик четырнадцатого класса, огражденный своим чином токмо от побоев, и то не всегда» . 

2)Дочь станционного смотрителя, вдовца Самсона Вырина, Дуня — бойкая девушка необычайной красоты.

3)Начало Осени.

4)Тут он принялся переписывать мою подорожную, а я занялся рассмотрением картинок, украшавших его смиренную, но опрятную обитель. Они изображали историю блудного сына: в первой почтенный старик в колпаке и шлафорке отпускает беспокойного юношу, который поспешно принимает его благословение и мешок с деньгами.

5)тому назад 3 года назад зимнем вечером в доме появился молодой мущина.

6)Главным героем повести Пушкина «Станционный смотритель» является Самсон Вырин. Автор, описывая трагическую жизнь этого человека, сумел вызвать у читателей сочувствие и сопереживание к простому человеку.

Объяснение:

Дальше не знаю

2. Как зовут девочку старушке?А) Настюшка Б) Варюшка В) Манюшка

3. В каком городе живет дочь Катерины Петровны?А) Москва Б) Ленинград В) Рязань

4. Кем работает Настя?А) директор цеха Б) секретарь культурного общества В)преподаватель

5. Что помешало дочери приехать к матери?

А) дальность расстояния Б) проблемы на работе В) финансовое положение

6. Описание комнаты Катерины Петровны говорит о том, что: а) Жизнь героини - в далёком б) печи не топятся; в) в комнате много картин.

7. Тихон солгал Катерине Петровне, потому что: а) решил разыграть её; б) хотел облегчить её страдания; в) надеялся на приезд Насти.

8.В сцене похорон Катерины Петровны писатель изобразил молоденькую учительницу, чтобы:

а) показать происходящее глазами постороннего человека;

б) эта смерть послужила для неё уроком – у неё в городе тоже осталась мать, маленькая и седая; в) придать произведению правдоподобие.

9. Название произведения: а) определяет его тематику б) имеет обобщающий смысл в) показывает человечность Тихона

10. Автор заставляет Настю почувствовать на себе «насмешливый взгляд скульптуры Гоголя», потому что: а) хочет показать, что доброта девушки показная, ненастоящая б) хочет рассказать о гениальности автора скульптуры в) хочет создать сатирический портрет главной героини

11. Что выделяет Паустовский во внешности Насти: а) русые волосы и большие холодные глаза

б) русые волосы и красивую фигуру в) стройную фигуру и внимательные глаза

Объяснение:

1 б 2а 3б 4в 5в 6а 7б 8в 9а 10 в 11б

вот и ещё ты Наруто?

хахаха