Почему Михаил Михайлович Зощенко считал себя мобилизованным на службе "бедному" человеку? 1)он сменил много профессий 2)он на себе испытала тяготы жизни людей 3)все ответы верны 4) он был военным человеком "Беда"
1)мой генерал – это человек, на которого хочется быть похожим, некий идеал. В романе таким человеком является Антон Петрович Рыбаков, Антошкин дед. 2)Посвящаю всем генералам. Всем полковникам. Всем подполковникам. Всем майорам. 3) ( Часть первая «Самое начало», Главы «Про папу», «Про маму», «Как мы живём») 4)(Часть вторая «Дедушка», глава «мама за рулём») 5)В этой главе рассказывается о том, как Антон сообщает классу, что к нему приехал дед-генерал. Одноклассники не верят мальчику. Тогда Антон надевает генеральский мундир и выходит на балкон. Все поверили, что дед у Антона действительно генерал. Отношение к мальчику меняется. 6)(Глава «Воскресник») Как вы относитесь к такому поведению Антона Рыбакова? 7)Отвечая на эти вопросы, можно вспомнить мысли Антона: «Мне стало стыдно за дедушку. Как ему не совестно только, - подумал я. – Генерал, а катает коляски!» Сперва дед катал чужие коляски, а потом стал кладовщиком. Я даже заплакал, когда узнал об этом. Это генерал-то! Позор какой…». Дедушка и полы вымыл, и пирогов напёк (когда впервые остался один в Антошкином доме). Никакие мысли о непрестижности, простоте этого труда не приходили в голову дедушке. Генерал Рыбаков говорит своим близким: «Да что вы за чистоплюи. Нет стыдной работы, разве не знаете?» 8)Снегопад, откапывание дедушкиного склада. (Главы «Снеговал», «Дедушкины стихи», «КП») 9)(Глава «КП», дедушка руководит штабом по борьбе со снеговалом) 10)(Нельзя быть равнодушным – история с белкой) 11)Эти дети ещё ничем не отличились, но уже считают себя особенными, достойными особого уважения. Эти ребята уверены, что они лучше других только потому, что их деды – генералы. (Часть пятая «Дорогой человек», глава «Встреча на высшем уровне») 13)(Глава «Родинка») 15)Старуха, ждущая сына с войны. Муравейники. (Главы «Семейная идиллия», «Море и мама») 16)Жил человек. Имя у него было. Мать, может, жена была, дети. 21)В романе неоднократно звучит мысль, что, если человек жил достойно, он будет жить и после смерти – в памяти потомков. 23)Для Антона дедушка стал особым человеком, на которого хочется быть похожим. Дед оказал огромное влияние на то, каким человеком вырастет мальчик. И очень важно, что влияние это хорошее.
Ромео Монтекки - один из главных героев пьесы ,,Ромео и Джульетта " .В начале пьесы он был влюблен в Розалинду , но потом когда он встретил Джульетту Капулетти то чувства к Розалинде угасли и появились новые и более большие чуства к дочере врага своего клана . Он вспыльчевый , влюбчевый , страстный и в тоже время справедливый , добрый юноша, ему уже почто 20 лет , и в его сердце постоянно кипят чуства . Ромео , не замечая какие трудности стоят перед ними ,он хочет быть с любимой . И в конце когда он думал что Джульетта уже нет в живых , он не много думая сразу решил пойти за ней , а она поступила точно также
2)Посвящаю всем генералам.
Всем полковникам.
Всем подполковникам.
Всем майорам.
3) ( Часть первая «Самое начало», Главы «Про папу», «Про маму», «Как мы живём»)
4)(Часть вторая «Дедушка», глава «мама за рулём»)
5)В этой главе рассказывается о том, как Антон сообщает классу, что к нему приехал дед-генерал. Одноклассники не верят мальчику. Тогда Антон надевает генеральский мундир и выходит на балкон. Все поверили, что дед у Антона действительно генерал. Отношение к мальчику меняется.
6)(Глава «Воскресник») Как вы относитесь к такому поведению Антона Рыбакова?
7)Отвечая на эти вопросы, можно вспомнить мысли Антона: «Мне стало стыдно за дедушку. Как ему не совестно только, - подумал я. – Генерал, а катает коляски!» Сперва дед катал чужие коляски, а потом стал кладовщиком. Я даже заплакал, когда узнал об этом. Это генерал-то! Позор какой…». Дедушка и полы вымыл, и пирогов напёк (когда впервые остался один в Антошкином доме). Никакие мысли о непрестижности, простоте этого труда не приходили в голову дедушке. Генерал Рыбаков говорит своим близким: «Да что вы за чистоплюи. Нет стыдной работы, разве не знаете?»
8)Снегопад, откапывание дедушкиного склада. (Главы «Снеговал», «Дедушкины стихи», «КП»)
9)(Глава «КП», дедушка руководит штабом по борьбе со снеговалом)
10)(Нельзя быть равнодушным – история с белкой)
11)Эти дети ещё ничем не отличились, но уже считают себя особенными, достойными особого уважения. Эти ребята уверены, что они лучше других только потому, что их деды – генералы. (Часть пятая «Дорогой человек», глава «Встреча на высшем уровне»)
13)(Глава «Родинка»)
15)Старуха, ждущая сына с войны. Муравейники. (Главы «Семейная идиллия», «Море и мама»)
16)Жил человек. Имя у него было.
Мать, может, жена была, дети.
21)В романе неоднократно звучит мысль, что, если человек жил достойно, он будет жить и после смерти – в памяти потомков.
23)Для Антона дедушка стал особым человеком, на которого хочется быть похожим. Дед оказал огромное влияние на то, каким человеком вырастет мальчик. И очень важно, что влияние это хорошее.
Он вспыльчевый , влюбчевый , страстный и в тоже время справедливый , добрый юноша, ему уже почто 20 лет , и в его сердце постоянно кипят чуства . Ромео , не замечая какие трудности стоят перед ними ,он хочет быть с любимой . И в конце когда он думал что Джульетта уже нет в живых , он не много думая сразу решил пойти за ней , а она поступила точно также