1. Письменники у своїй творчій роботі керувалися прагненням якнайправдивіше відображати суспільну дійсність, тобто відображати такою її, якою вона була насправді в житті. 2. Глибоке проникнення письменників у закономірності суспільного життя допомагало їм у створенні типових образів, що діяли в житті. 3. Письменники безстрашно викривали пороки буржуазно-поміщицького суспільства, викликали в читача ненависть до цього суспільства, зміцнювали в нього волю до боротьби за його повалення.Отже, творчість письменників мала критичний характер, спрямований на захист інтересів народних мас. 4. Портретам персонажів письменники надали соціально-психологічного спрямування, тобто підкреслили ті риси, які характерні для того соціального представниками якого вони виступали. 5. Письменники для всебічного змалювання використали всі багатства національної мови. 6. Пейзажі й жанрові сцени письменників мають ідейно-композиційне значення.
Прочитав комедию Александра Грибоедова "Горе от ума", мне предстоит ответить на поставленный вопрос : "Что делает Чацкого смешным в глазах окружающих людей?".
Во-первых, не смотря на свой юный возраст, Александр Андреевич уже очень сильно отличается от большинства окружающих его людей, он силен характером, также, у того очень неординарные взгляды на сложившееся стереотипы, тот не хочет быть похожим на кого-то из старшего поколения.
Во-вторых, т.к не все молодые разделяют взгляды Чацкого, поэтому для кого-то Александр Андреевич может показаться смешным, т.к тот не следует принципам и не сливается с толпой.
Надеюсь, что я смогла ответить на поставленный в тексте вопрос : "Что делает Чацкого смешным в глазах окружающих людей?".
(Надеюсь, что хоть чем-то т.к я не знаю в какой форме вы пишите сочинения)
2. Глибоке проникнення письменників у закономірності суспільного життя допомагало їм у створенні типових образів, що діяли в житті.
3. Письменники безстрашно викривали пороки буржуазно-поміщицького суспільства, викликали в читача ненависть до цього суспільства, зміцнювали в нього волю до боротьби за його повалення.Отже, творчість письменників мала критичний характер, спрямований на захист інтересів народних мас.
4. Портретам персонажів письменники надали соціально-психологічного спрямування, тобто підкреслили ті риси, які характерні для того соціального представниками якого вони виступали.
5. Письменники для всебічного змалювання використали всі багатства національної мови.
6. Пейзажі й жанрові сцени письменників мають ідейно-композиційне значення.
Прочитав комедию Александра Грибоедова "Горе от ума", мне предстоит ответить на поставленный вопрос : "Что делает Чацкого смешным в глазах окружающих людей?".
Во-первых, не смотря на свой юный возраст, Александр Андреевич уже очень сильно отличается от большинства окружающих его людей, он силен характером, также, у того очень неординарные взгляды на сложившееся стереотипы, тот не хочет быть похожим на кого-то из старшего поколения.
Во-вторых, т.к не все молодые разделяют взгляды Чацкого, поэтому для кого-то Александр Андреевич может показаться смешным, т.к тот не следует принципам и не сливается с толпой.
Надеюсь, что я смогла ответить на поставленный в тексте вопрос : "Что делает Чацкого смешным в глазах окружающих людей?".
(Надеюсь, что хоть чем-то т.к я не знаю в какой форме вы пишите сочинения)