Прочитайте сочинение, по образцу напишите эссе «Нежная дружба Жилина и Дины». Подберите эпиграф. Эпи́граф (от др. -греч. ἐπι-γρᾰφή — «надпись») — цитата, помещаемая во главе произведения или его части с целью указать его дух, его смысл, отношение к нему автора и тому подобное., раскрывает идейное содержание текста.
Строение рассуждения
1 Тезис
2 Доказательства (1, 2, 3)
3 Вывод
Как связать текст ?
А) от тезиса к доказательству переходим с таких слов: Докажем это… В этом легко убедиться… Это объясняется так…
Б) доказательства связываются между собой с слов: К примеру… Допустим… Предположим… Так… Следовательно…
В) вывод связывается с доказательствами такими словами: Итак… Таким образом… Сделаем вывод… Поэтому…. Вот почему….
Каждый новый пункт эссе пишем с новой строки.
​

Основная тема стихотворения выражена в любви к своей родине. н.м. рубцов любил свою малую родину и поэтому посвятил стихотворение «родная деревня» своему селу. в этом стихотворении лирический герой возвращается туда уже повзрослевшим, повидавшим жизнь человеком. он вспоминает родные дороги, школу. описывает поэт и «пылкого мальчишку», который торопится покинуть деревню, считая, что настоящая жизнь может быть только в столице. но ничто не может убить в человеке любовь к его малой родине и спустя годы его начинает тянуть в те родные, провинциальные места. требуется время, чтобы понять и оценить всю красоту того места, где проходит детство.   н.м. рубцов любит деревню и не согласен с мальчишкой, который считает, что жизнь в столице будет лучше. возможно, что когда-то сам николай михайлович рубцов так же страстно мечтал оставить деревню, но жизнь расставила всё на свои места – и теперь для него нет на свете ничего милее николы.   «родная деревня» ещё раз доказывает, что превыше всего ценит николай михайлович рубцов в человеке его привязанность к родине. это качество является одним из самых важных.   стихотворение написано простым, понятным языком. в нем использованы разговорная лексика, соединенная   с   общеупотребительной и эпитет «пылкий». н.м. рубцов включил в стихотворение инверсию «люблю я деревню николу». поэт практически не употребляет изобразительно-выразительные средства. его главная мысль похожа на главную мысль некрасова и есенина – любовь к родине.   стихотворение «родная деревня» производит теплые впечатления. мне кажется, что каждый человек должен любить свою родину. по отношению человека к его родной земле, можно судить о его душе, разуме, сердце. если мы любим и уважаем свой край, значит, прежде всего, мы уважаем себя. и как бы плохо нам ни было, мир и спокойствие дарует то место, где прошли наши детские годы. всё самое доброе и светлое станет на защиту нашего душевного уюта.

Ктринадцати он уже многое знал и умел   когда мальчик уходил в лес один, мать напоминала ему о том, что нельзя "переиначивать таёжные законы": надо обязательно брать с собой спички, хлеб, соль.в мудрости законов и в необходимости соблюдать их васютка убедился, когда заблудился. конечно, ему было страшно одному в тайге. он вспомнил рассказы о том, как будто люди в лесу иногда погибают. но васютку спасла природная память, смекалка, находчивость, знание леса, примет, приобретённые навыки и умения разжечь костёр даже в дождь, приготовить дичь, не расходовать зря "драгоценный припас" - патроны. а главное - желание выжить во что бы то ни стало.    мальчику приходилось бороться со своим страхом, с голодом, с усталостью. он предусмотрительно вешал мешок с остатками еды на сук, не поддавался соблазну съесть хлеб весь сразу, не метался по тайге, а заставлял себя соображать, в каком направлении лучше двигаться. васютка выбрал правильное направление на север, догадался, что озеро проточное, раз в нём водится речная рыба, что речка от озера обязательно выведет к енисею. все потом удивлялись, как мальцу удалось победить тайгу, васютка рассказывал правду о пережитом, но отец и дед не позволяли ему хвастаться: они растили из него настоящего мужчину, не получилось..