Произведение «белый пудель»
1. Дайте названия главам
2. Сколько лет было Серёже?
3. Как звали дедушку?
4. Как называлась дача на которой жила барская семья?
5. Как звали барского мальчика?
6. Сколько лет Трилли?
7. Какую суму предлагали за Арто?
8. Как заманили Арто?
9. Почему Дедушка Лодыжкин не мог в полицию за воровство?
10. Кто украл Арто?
11. Что делали Сережа и дедушка, когда украли Арто?
12. Как относился дедушка к своему инструменту?
13. Как мальчик попал к дедушке?
14. Как и сколько зарабатывали бродячие артисты?
15. Как реагировала барская семья на капризы Трилли. Подтвердите текстом.
16. Почему мальчик захотел собаку?
17. Мог ли продать дедушка собаку?
18. Почему дедушка не продает собаку.
19. Что чувствовал дедушка, когда украли собаку?
20. Как вы считаете, для дедушки и мальчика Серёжа Арто был собакой?
И.А. Бунин – прозаик первой половины ХХ века, мастер короткого рассказа. В своих небольших по объему прозаических произведениях Иван Бунин поднимает различные проблемы: долга и совести, нравственного подвига, справедливости. Писатель, не используя назидательные концовки, дидактические наставления, пишет о самом важном для человека, воспитывая чувство ответственности. Небольшой бунинский рассказ «Лапти» располагается на двух страницах, но сколько вынесет из него вдумчивый читатель! Сюжет рассказа прост: в ненастную погоду в одном из отдаленных хуторов тяжело болеет барский мальчик и в бреду просит дать ему красные лапти. Для ребенка красные лапти становятся той мечтой, тем рубежом, достигнув который, он может либо выжить, либо умереть. Никто не может в такую пургу достать мальчику желаемое. Мастер художественного слова – И.А. Бунин передает состояние природы следующими синонимами: «непроглядная вьюга»; «такая страсть»; «белое, куда-то бешено несущееся степное море, бездна снежного урагана и мрака». Нефед отправляется в путь, никого не спрашивая, так как «душа желает», а противиться желанию души ребенка герой не в силах, и никакое ненастье его не пугает. Нефед не вернется, но на следующий день его найдут у дороги новосельские мужики, и именно это им жизнь. Финал бунинского рассказа открытый: читателю остается неизвестно, выздоровел ли мальчик ли его Нефед, так как «за пазухой Нефеда лежали новенькие ребячьи лапти и пузырек с фуксином». Такая концовка рассказа представляет читателю возможность еще раз задуматься о поступке Нефеда, хотя мы знаем, что жертва Нефеда не напрасна: герой уже новосельских мужиков. Нефед погиб, не получив никакой благодарности за свой труд, но в этом нравственность его поступка: пойти, не требуя благодарности, почестей, славы. Гуманистическая направленность бунинского рассказа очевидна: Нефед, не задумываясь, решает выполнить волю тяжело больного мальчика, и для него нет ничего важнее «души ребенка». Именно человеческая душа становится высшей нравственной ценностью. Нефед совершил поступок, не считая его подвигом, но нравственная сила сделанного героем очевидна. Рассказ учит читателя совершать настоящие нравственные деяния.
Городничий сначала показал себя гордым человеком но Хлестаков начал понимаю что его здесь боятся и начал очень много врать
Он был человеком самого низкого чина но при встрече с чиновниками города Н он завирался до такой степени если бы все не думали что он ревизор от бы точно раскрылся
Сначала Хлестаков начал думать жена или дочь городничего ему больше нравится но вскоре он решил их всех обмануть сказал всем что решает с его дочерью
Чиновника города Н он врал все больше и больше даже уже и не думая о том что он говорит он был человеком самого низкого чина но вскоре он перескакивает на 8 место а потом уж и на 4 и в конце на 1 место на самый высокий чин « вашепревосходительство»