Промежуточная аттестация (контрольное тестирование) по литературе в 7 классе. Вариант 2
1. Найдите соответствия между автором и названием произведения:
1) А.С. Пушкин
а) «Детство»
2) М. Горький
б) «Станционный смотритель»
3) В. В. Маяковский
В) «Хорошее отношение к лошадям»
4) Л. Андреев
г) «Юшка»
5) А.П. Платонов
д) «Кусака»
2. Повесть - это...
а) Средняя форма эпической прозы, литературное произведение, описывающее
одно, а целый ряд событий, лиц, проблем.
б) Короткий рассказ с острым сюжетом и неожиданным финалом.
в) Стихотворное повествовательное произведение с развёрнутым сюжетом и
выраженной лирической оценкой того, о чём повествуется.
3. Почему память народная сохранила образ Калашникова:
1- Совершил героический поступок
себя от позора
2- Не побоялся вступиться за честь
4. Оставил богатое насле
семьи
потомкам.
4.Эпиграф - это...
а) стихотворная строка, в которой заключена основная характеристика героя:
б) изречение, отрывок из произведений различных писателей, которые
помещает после или перед названием произведения (отдельными его главами);
в) краткое описание развития сюжета.
Бульба»):​

Перед тем как дать характеристику сыновьям тараса бульбы нужно определиться с терминами: антипод – герой, наделённый противоположными другому герою чертами. андрий и остап в чём-то похожи, а в чём-то нет. на основании лишь незначительных различий нельзя говорить об антиподах. антагонист – герой, который противостоит другому герою. ни остап, ни андрий ни разу не были настроены против друг друга, хоть с определённого момента были по разные стороны баррикад. итак, рассмотрим эти образы подробнее. остап бульбенко – старший сын тараса. он обучался в семинарии в киеве. нельзя сказать, что тяга к наукам проснулась у него с детства. известно, что остап несколько раз сбегал, закапывал учебники и всячески саботировал учебный процесс. так могло бы продолжаться и дальше, но в его воспитание вмешался отец, пригрозив отправить сына в монастырь в случае непослушания. это произвело такое сильное впечатление на юного остапа, что тот взялся за ум и вскоре стал одним из лучших студентов, хотя раньше не отличался особой усидчивостью

ответ:   Оба рассказа автобиографичны. Повествование в обоих рассказах ведётся от первого лица (следовательно, смотрим на события глазами главных героев) , главные герои рассказов - мальчики приблизительно одинакового возраста; в чём-то схожа их судьба: одного воспитывает бабушка (и дед) , он сирота, не хватает материнской любви, хоть бабушка и любит его; другого отправляют учиться в город, он там совсем один, ему тоже не хватает материнского тепла. Время действия в рассказах тоже приблизительно одинаковое. Место действия - далёкие от столицы деревня на Енисее и небольшой город на Иртыше. Но главное - тема рассказов: УРОКИ ДОБРОТЫ, которые получают мальчики один - от бабушки (она прощает его за обман) , другой - от учительницы.