просмотреть видеоролик «Вересковый мёд». После просмотра видеоролика ответьте на вопросы: Тронуло ли ваше сердце это произведение?
2)сравните тему, идею, героев поэмы М. Шаханова с темой, идеей, героями Р.Л.Стивенсона «Вересковый мед»
3)Что мы узнали о войне, пронёсшейся над шотландской землёй? Как, не описывая сражений, автор заставил нас почувствовать весь ужас произошедих событий? (мы видим последствия битвы: На вересковом поле, на поле боевом, Лежал живой на мёртвом и мёртвый на живом). (Представьте, что прекрасные лиловые цветы обагрились кровью, а вереск- это то, чем люди дорожили, символом святости, и этот символ был поруган.)
4)-Как вы себе представляете эпизод встречи шотландского короля и маленьких пиктов?
5)- Какие чувства владели королём? (выпишите строки, которые нам ответить иа этот вопрос).
6) - Какими словами автор выразил своё отношение к героям? (Король "безжалостный к врагам", "глядит угрюмо", "гневно промолвил", пикты же- "малютки медовары ", "бедные пикты", "маленькие люди ").
У меня точно также соч