Провідна риса творчості ф.м.достоєвського. а. реалізація авторської позиції через євангельські ідеї,сюжети,образи. б. використання прийому перевтілення героя. в. публіцистичність стилю. г. гротесковість​

Это был ворон который принял кая за принца. ворон отвел герду в замок но когда герда взглянула на так называемого кая то сказала это не мой братец.ворон начал каркать и разбудил спящую рядом принцессу. когда та проснулась она была в ярости будто что она делает в нашей спальне. герда начала обьяснять. что оказалась здесь нечайно по вине ворона. а ворон ответил я думал это вы принцесса. но дело закончилось тем что герду отпустили и она уехала на красивой карете в шубке и красненьких сапожках.
выбери те предложения которые нужны а то с моей памятью получился пересказ момента там где герда спрашивает где её братец.

..На станции ** в доме смотрителя, о коем мы уже упомянули, сидел в углу проезжий с видом смиренным и терпеливым, обличающим разночинца или иностранца, то есть человека, не имеющего голоса на почтовом тракте. 

Бричка его стояла на дворе, ожидая подмазки. В ней лежал маленький чемодан, тощее доказательство не весьма достаточного состояния..."

Дефорж рассказывает Дубровскому о том, что он беден и приехал в Россию ради заработка. Во Франции Дефорж оставил старушку-мать:

"...Он предлагает мне хорошее жалование, три тысячи рублей в год и все готовое. Быть может, я буду счастливее других. 

У меня старушка мать, половину жалования буду отсылать ей на пропитание, из остальных денег в пять лет могу скопить маленький капитал, достаточный для будущей моей независимости, и тогда bonsoir, еду в Париж и пускаюсь в коммерческие обороты..."

Дефор приехал работать учителем в Россию, не имея должного образования. На самом деле по профессии Дефорж - кондитер:

"...я готовился не в учителя, а в кондиторы, но мне сказали, что в вашей земле звание учительское не в пример выгоднее..."