Проверочная работа на знание текста «Время говорит – пора» Р.П.Погодин
1. Где происходит действие рассказа? В какое время года?
2. Сколько детей жило в квартире? Как их звали? Кто из ребят всегда вместе с взрослыми? Во сколько?
3. Кто вставал самым последним из взрослых?

Хуторок в степи
Скромный одесский преподаватель словесности получил неожиданную возможность отправиться с детьми в заграничное путешествие. "Главной целью путешествия была Швейцария, которая всегда имела для Василия Петровича какую-то особую притягательную силу. Но ехать туда было решено сначала морем до Неаполя, а уже потом, через всю Италию, – по железной дороге.
Они увидят Турцию, Грецию, острова Архипелага, Сицилию и, наконец, побывают во всех знаменитых музеях Неаполя, Рима, Флоренции и Венеции, а затем, из Швейцарии, если позволят финансы, махнут в Париж".
Увидеть своими глазами то, о чём прежде лишь читал или слышал – это ли не всегдашняя мечта любого путешественника?

"Хотя они путешествовали по строго продуманному плану, но все же потом, когда Петя вспоминал об этом путешествии, оно представлялось ему скоплением не связанных между собой дорожных впечатлений, мельканием красивых видов, дворцов, фонтанов, площадей и, конечно, музеев".
По-моему, здесь автор слишком строг к персонажам собственной книги. Именно их впечатления в мастерском изложении писателя и составляют несомненную прелесть катаевского текста.

Мой лучший друг -это не человек,а собака.Мне кажется,что у многих людей друзья-это животные.Мою собаку зовут Кузя.Он среднего размера,шерсть у него рыжая с белым,глазки большие и цветом карие.Он грязнуля все,что с улицы тянет домой, но зато он ласковый и добрый.Так же мой пес,очень активный,он всегда меня встречает,когда я прихожу домой.Я очень люблю животных и считаю,что кошки и собаки лучшие друзья человека.Мой пес очень мне дорог,ведь он всегда рад,когда видит меня.Любите животных и никогда их не обижайте! ( с чем смогла тем