В
Все
М
Математика
А
Английский язык
Х
Химия
Э
Экономика
П
Право
И
Информатика
У
Українська мова
Қ
Қазақ тiлi
О
ОБЖ
Н
Немецкий язык
Б
Беларуская мова
У
Українська література
М
Музыка
П
Психология
А
Алгебра
Л
Литература
Б
Биология
М
МХК
О
Окружающий мир
О
Обществознание
И
История
Г
Геометрия
Ф
Французский язык
Ф
Физика
Д
Другие предметы
Р
Русский язык
Г
География
21dasha21
21dasha21
15.10.2022 23:14 •  Литература

ПУНКТУАЦІЯ. ОРФОГРАФІЯ Прочитайте текст (цифра в третьому абзаці позначає наступне речення). Виконайте аавдання
1-4.
Те, що восени птахи відлітають, а навесні — прилітають, анають усі, Більшість людей над
цим не замислювалася: ну, вміють птахи літати, от і відлітають із настанням холодів туди,
де тепло й багато їжі, а потім, як прийде весна в нашій краї, повертаються. Але навіть той,
хто цікавився цим питанням, не міг уявити собі, куди саме відлітають пернаті.
Вивченням пташиних перельотів займаються спеціалісти-орнітологи, які кільцюють птан
хів. Це величезна робота, нелегкий труд. І тільки завдяки цій роботі люди багато чого діана-
лися про пташині подорожі.
(1) Атласи й карти розказують про шляхи перельотів птахів, про маршрути, місця зимів-
лі й відпочинку та ще багато дечого. (2) Дивлячись на таку карту, ми вже зараз можемо
простежити шлях дуже багатьох птахів. (3) Наприклад, кібчика, який живе на Далекому
Сході: він зимує в Південній Африці. Узагалі до Африки відлітає дуже багато крилатих меш-
канців наших садів і лісів, але не всі. (4) Деякі зимують значно ближче, зокрема в Англії,
Голландії, Німеччині. (5) А до нас на зиму прилітають снігурі, омелюхи, чечітки - ім, що
живуть у суворих північних краях, наші зими видаються теплими (За Ю. Дмитрієвим).
Правильну кількість мікротем у цьому тексті вказано у варіанті
А Б В Г
А одна
В три
Б дві
г чотири
0.5 0.a
1
2
0,
У тексті НЕМАЄ мікротеми
A Нелегкий труд орнітологів.
Б Маршрути перельотів птахів.
В
Гнізда для зимівлі птахів.
ГМіркування про пташині перельоти.
У третьому абзаці тематичним є речення
А перше
В трете
Б друге
г четверте
А Б В Г Д
3
д п'яте
0,
А Б В Г
4
У третьому абзаці засобом зв'язку першого й другого речень є
А синоніми
В сполучник
Б
повтори слів
гспільнокореневі слова
0,
А Б В І
Ол

Правильно визначено граматичну основу в реченні
A Підгорецький замок по праву охрестили «українським Версалем»
(3 газети).
Б
Остап не міг спати від того галасу (М. Коцюбинський).
в Запорожжя споконвіку було серцем українським (П. Куліш).
Г Ми з тобою йдемо стежкою в саду (М. Рильський).
ДДуша, немов калина, росте і цвіте від тепла (С. Пушик).
Односкладним є речення
А Ідучи вулицею, ще здалеку я почув радісний пташиний спів (Є. Гуцало).
Б
Пахло в повітрі торішнім листом і терпкими бруньками (Р, Іванченко),
В Усе це - Волинь, моє благовісне Полісся (Н. Горик).
г 2016 рік став найурожайнішим для аграріїв Одещини (3 газети).
А Б В

Показать ответ
Ответ:
Getara907
Getara907
27.11.2022 12:37

Романтизм - одно из основных литературных направлений XIX  века. Главное в романтизме-это духовное,творческое становление личности,стремящейся к идеалу,через вымышленные события,на фоне бушующих эмоциональных страстей.

Черты романтизма в "Светлана":

Отклонение от канонов классицизма,вольное  композиционное построение произведений,нет "единства трёх начал".Сон,мистическая природа,пейзаж становится действующим лицом произведения.Основа произведения романтизма-это конфликт между реальным миром и вымышленным миром.-Любовь,таинственная тема гаданий,смирение и покорность - на фоне мистики,главная тема.Драматический сюжет-главный герой одинок и несчастен,стремление к идеалу .Светлана одинока,несчастна,стремится к жениху,снятся мертвецы.Использование ярких,эмоциональных средств художественной выразительности,передающих человеческие страсти.-Жуковский использует яркие эпитеты,передающие душевное состояние Светланы,олицетворяет природу с живым существом.Авторское отношение к действительности выражено через главного героя.-Жуковский передаёт через образ Светланы свои мысли и чувства.Чувства на первом месте,отрицание рациональности,разумности,на фоне природных явлений.-Любовь и страдания на первом месте,нет места рациональному у Светланы,всё на фоне природы,которая передаёт сомнения,чувства,переживания Светланы.
0,0(0 оценок)
Ответ:
customsto
customsto
26.02.2020 18:20
   В "Лесной царь" мы слышим проникновенный голос рассказ-чика, которому жаль больное дитя, принимающее горячечный бред за действительность.Поэт не просто передает разговор отца с сыном, он сам ощущает страх ребенка и бессилие отца ему:

     Дитя, что ко мне ты так робко прильнул? 
     Родимый, лесной царь в глаза мне сверкнул: 
     Он в желтой короне, с густой бородой 
     О нет, то белеет туман над водой.

     Лесной царь, при этом, воспринимается романтическим злодеем, искушающим невинную душу: 
    
     Дитя, оглянися; младенец, ко мне; 
     Веселого много в моей стороне: 
     Цветы бирюзы, жемчужны струи; 
     Из золота слиты чертоги мои...

     С каждым четверостишьем нарастает драматизм . Автор держит в напряжении своих читателей, невольно задающих себе вопрос: кто победит в этом единоборстве -- дух или человек? 
     Эмоциональное и художественное воздействие произведения настолько велико, что нам кажется, будто мы физически ощущаем страдания ребенка, его боль, ужас и трепет перед лесным царем.

     Родимый, лесной царь нас хочет догнать, 
     Уж вот он: мне душно, мне тяжко дышать. 
     Ездок оробелый не скачет, летит, 
     Младенец тоскует, младенец кричит...

     И неожиданный оригинальный конец совершенно обескураживает: где то добро и справедливость, которые должны торжествовать? 
     Их нет в нашем мире.

     Ездок погоняет, ездок доскакал... 
     В руках его мертвый младенец лежал.

     Зло всегда настигает слабых и беззащитных. 
0,0(0 оценок)
Популярные вопросы: Литература
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота