В
Все
М
Математика
А
Английский язык
Х
Химия
Э
Экономика
П
Право
И
Информатика
У
Українська мова
Қ
Қазақ тiлi
О
ОБЖ
Н
Немецкий язык
Б
Беларуская мова
У
Українська література
М
Музыка
П
Психология
А
Алгебра
Л
Литература
Б
Биология
М
МХК
О
Окружающий мир
О
Обществознание
И
История
Г
Геометрия
Ф
Французский язык
Ф
Физика
Д
Другие предметы
Р
Русский язык
Г
География
matvee1
matvee1
14.08.2021 05:07 •  Литература

Річна контрольна робота із зарубіжної літератури Учня (учениці) 9 кл.

1.Стиль літератури: «Відзначається художньою яскравістю й пишністю, великим емоційним впливом, в основі — загострене сприйняття світу та людини»: а) романтизм; б) класицизм; в) Відродження; г) бароко.

2. Який період називають добою Просвітництва?

А XVII—XVIII ст.; Б XVIII ст.; В XVIII—XIX ст

3. Який культ панував у добу Просвітництва?

А Культ розуму; Б культ свободи; В культ філософії.

4. У творі про пригоди Гуллівера Дж. Свіфт удався до замаскованого висловлення думок з іронічними натяками та недомовками, що використовується для уникнення цензурних заборон. Як називається цей художній засіб?

А Алегорія; Б езопова мова; В пародія.

5. Звідки родом був Гуллівер, герой твору Дж. Свіфта?

А 3 Англії;   Б з Голландії;   В з Франції.

6. До якого жанру належить твір Й.В. Ґете «Вільшаний король»? А Балада;   Б легенда;    В пісня.

7. Який художній засіб використано в наведеному уривку вірша Ф. Шиллера «До радості»? «Радість п’ють усі істоти З груді матері-землі...» А Епітет;  Б гіпербола;  В метафора.

8. До якої тематичної групи лірики належить вірш О.С. Пушкіна «Я вас кохав...»?  А Громадянська лірика;  Б любовна лірика;  В пейзажна лірика;  Г філософська лірика.

9. Де вперше зустрілися оповідач і Максим Максимич ?

А Поблизу гори Машук; Б у рибальському селищі на березі Чорного моря; В на лікувальних джерелах у П’ятигорську;

Г під Койшаурською горою

10. Укажіть жанр твору О. де Бальзака «Гобсек».

А Новела;  Б повість;  В оповідання;  Г нарис.

11. Хельмер, за п’єсою Ібсена «Ляльковий дім», обійняв посаду: А директора школи Б директора театру В директора банку Г директора заводу Д директора фабрики

12. Яку країну представляє Й.В. Ґете?

А Австрію; Б Німеччину;  В Швецію.

13. Які художні напрямки поєднуються в романі «Євгеній Онєгін»? А Класицизм та романтизм; Б романтизм та реалізм; В класицизм та реалізм; Г сентименталізм та романтизм

14. Укажіть, хто з цих авторів не жив у добу Просвітництва: а) Д. Дефо; б) Д. Дідро; в) Ж.-Ж. Руссо; г) Г. Гейне.

15. Установіть послідовність подій роману «Євгеній Онєгін»: А Євгеній повчає Тетяну та зізнається, що «не створений для раю» Б Євгеній приїжджає до села і потрапляє на похорон дядька В Володимир Ленський і Євгеній б’ються на дуелі Г Володимир Ленський везе Євгенія знайомитися з Ларіними       Відповідь: 1    , 2    , З     , 4 

16. У яких містах відбуваються події, описані в розділі «Княжна Мері» («Герой нашого часу»)? А У Тамані та Ялті; Б у Тифлісі та П’ятигорську; В у Тамані й Катеринодарі; Г у П’ятигорську і Кисловодську.

17. Що висміює М. Гоголь у комедії «Ревізор»? А Звичаї петербурзьких дрібних чиновників; Б соціальні пороки і моральний стан суспільства; В народну покірливість перед чиновницьким свавіллям; Г бідність провінційних міст Росії.

18. Крогстад шантажував Нору  А любовними листами  Б зробленими потай фотографіями  В підробленим векселем  Г вирізкою зі старої газети  Д розпискою

19. У чому головний герой роману «Євгеній Онєгін» «був справжній геній»?  А В одурюванні людей;  Б у філософії та літературі;  В у «науці милування»; Г у стрільбі з пістолета.

20. Укажіть, хто такі просвітники: а) університетські викладачі; б) ті, хто видавав і друкував книги; в) освічені люди, які ставили за мету навчити грамоти простий народ; г) письменники, філософи, учені, які стверджували, що людина -досконала істота, здатна сама будувати життя і суспільство

21. Яке ім'я дали Гулліверові ліліпути (за твором Д. Свіфта)? А Чоловік-Гора;  Б Мілдендо;  В Гольбасто Момарем.

22. Яка ідея вірша Й.В. Ґете «Травнева пісня»?

А Утвердження думки про те, що людина є вінцем природи; Б оспівування життєствердної сили кохання;

В необхідність дбайливого ставлення до природи.

23. Яка провідна ідея оди Ф. Шиллера «До радості»?

А Визначальна роль мистецтва в духовному житті людства; Б об’єднання людства; В побудова суспільства, де всі будуть рівними за матеріальним станом.

24. Які поняття були найважливішими в системі поглядів представників Просвітництва?

А Розум і природа;  Б добро і зло;  В Бог і культура.

25. До якого жанру належить твір Дж. Свіфта про пригоди Гуллівера?  А Памфлет;  Б повість;  В роман.

 

Показать ответ
Ответ:
alimzhanbolathan
alimzhanbolathan
24.01.2020 21:51

ответ:

биография святогора известна, в основном, из былин. каким он был – доподлинно неизвестно. ведь во времена, когда жил святогор-богатырь, не существовало ни фотоаппаратов, ни телевидения. согласно же преданиям, был он настоящим великаном: в карман к себе легко мог положить другого витязя, да еще с конем! также он возил с собой ларец с женой-красавицей.

святогор был выше леса, голова достигала облаков, когда он собирался в путь-дорогу, то мир сотрясался, реки выливались из берегов, леса колыхались. с трудом его держала мать сыра земля. поэтому, наверное, он так редко покидал свой дом и ходил в народ. сила его была велика, да еще и прибывала изо дня в день. но это и было его проклятием, его мучением: не существовало другого такого витязя, который мог бы сравниться силой с богатырем. поэтому он не знал, куда ее девать, и в конце концов она его убила

0,0(0 оценок)
Ответ:
Swerri
Swerri
06.02.2021 16:32
Вэтой повести пугачёв изображён, не как личность, предводитель, а как человек.          своеобразие образа пугачёва в повести определяется идейно0нравственной проблематикой. не социальное освобождение народа, а проблема нравственного, этнического выбора интересует автора. восстание и любовная интрига – удобный повод для пушкина, чтобы поставить героев перед этим выбором.          для пушкина предательство – всегда предательство в общечеловеческом смысле (швабрин – подлец оболгал машу, написал донос родителям гринёва, во время дуэли ранил гринева, воспользовавшись его минутной слабостью).          когда пушкин писал «капитанскую дочку» он параллельно работал над « пугачёвского бунта», в которой и отобразился образ пугачёва – убийцы, злодея и изверга. он описал его с точки зрения. в то время как в «к.д.» пугачёв рассматривается в социальных отношениях.          пушкин поставил перед собой создать не портрет преступника, а сложную личность во взаимоотношениях с другими личностями.          пугачёв предстаёт в роли обычного человека. у пушкина он не только казнит, но и милует. он вступает с людьми не только в социальные, но и в чисто человеческие отношения, которые провоцируют его на этот выбор. только в этот момент обнаруживается настоящая человеческая личность. герой не будет для нас убедительным, если он односложный. это и продиктовало пушкину создание такого многогранного, сложного, запутанного, противоречивого героя, как пугачёв.  образ …          1).портрет;           2).речевая манера;           3).черты характера;           4).поступки;           5).оценка персонажа другими героями;           6).авторская позиция
0,0(0 оценок)
Популярные вопросы: Литература
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота