Разделите тетрадь на две колонки. В правую колонку выпишите действия Василия Теркина во время поединка, в левую – фашиста, врага.

Я старый детский велосипед. Сколько прекрасных мгновений пережил я вместе со своим хозяином. Сколько дворов объехал, сколько раз падал и снова радостно мчался вдаль. Сколько раз я менял свои колеса. Но каждый раз после ремонта и покраски я снова бежал вперед. Я всегда был верным другом своего хозяина. Теперь мой хозяин вырос, и я стою и пылюсь на чердаке. Но я все время мечтаю о новом маленьком друге. Вдруг, да я еще кому-нибудь понадоблюсь. Вчера я слышал, что в моей семье появился новый ребенок. Теперь я спокоен. Я с нетерпением буду ждать, когда он подрастет и мы вместе с ним понесемся навстречу новым приключениям и открытиям.

1)Кто утверждал, что лучшей судьбы наших крестьян у хорошего помещика нет во вселенной?
(Екатерина II)
2)В главе «Любани» рассказано о встрече путешественника с кем?
(крепостным крестьянином)
3)В какой главе  открывается поразительное зрелище крестьянской нищеты. 
(Пешки)
4)Радищеву были хорошо известны грозные события Крестьянской войны каких годов?
(1773-1775 годов)
5)Что приснилось Путешественнику
(что он царь)
6)В главу «Тверь» писатель включил свою оду?
(вольность)
7)Радищев поставил свое дарование на службу кому?
(народу) 
8)Высокую красоту писатель находил в трудовой деятельности кого?
(народа)
9)В «Путешествии» уделяется значительное внимание ?
(волнениям сердца)
10)Обращение Радищева к народному языку позволило ему воспроизвести?
(стиль крестьянской речи)
11)Говоря о “Манифесте о вольности дворянства”, в своем «Путешествии…» Радищев писал, что?
(крестьянин в законе мертв)