с , контрольная по комедии "недоросль", нужна ! 40 ! надеюсь
д.и.фонвизин. "недоросль".
проверочная работа.
часть 1.
выберите правильный ответ.
1. определите жанр пьесы.
а) драма б) комедия в) трагикомедия г) трагедия
2. при написании этой пьесы законам какого из направлений следовал д.и. фонвизин?
а) романтизм б) реализм в) сентиментализм г) классицизм
3. какой прием автору показать свое отношение к героям и дать им оценку?
а) авторские ремарки в) использование сатиры
б) «говорящие» фамилии г) оценка героев друг другом
4. кто из героев комедии является выразителем точки зрения автора:
а) софья б) митрофан в) стародум г) милон
5. имя какого героя комедии стало нарицательным?
а) скотинин б) вральман в) правдин г) митрофанушка
6. кого выбрала себе в мужья софья?
а) скотинина б) митрофанушку в) милона г) правдина
часть 2.
запишите правильный ответ.
назовите девичью фамилию простаковой.
каково главное желание митрофана?
какое положение в доме простаковых занимает софья?
кто и кому говорит следующие слова: «нет, сударыня, тиранствовать никто не волен»?
с какой целью правдин приезжает в имение простаковых?
кто на реплику стародума «меня трогают люди» отвечает: «а меня так свиньи»?
что известно о дальнейшей судьбе митрофана?
после какого известия простакова не хочет выдавать софью замуж за скотинина?
с какой целью стародум устраивает импровизированный экзамен для митрофана?
назовите причину, по которой стародум уехал в сибирь?
кто говорит митрофану: «с тобой, дружок, знаю, что делать. пошёл-ко служить…»?
кому принадлежит следующая реплика: «люблю свиней, сестрица…»?
назовите претендентов на руку софьи.
кем на самом деле оказался вральман?
кому интрига простаковых терпит крах?
почему в последней реплике простакова восклицает: «погибла я совсем! »?
почему простакова вынуждена обучать митрофана?
как милон оказывается в имении простаковых?
как и почему у простаковой меняется отношение к софье?
за что наказана простакова в финале комедии?
В 1582 (году), 5 марта, послал Ермак в низовья Иртыша в Демьянские и Назымские крепости и в волости пятидесятника Богдана Брязгу с пятьюдесятью человеками – все Назымские волости завоевать, и привести к присяге, и собрать ясака… И по вешней воде снарядили для себя легкие струги и поплыли вниз, с подданных собирая ясак. А мая в 20 день доплыли до князька Самары, и здесь собрались 8 князьков, желая одолеть (казаков) силой. Богдан же с соратниками, молясь Богу, в воскресный день проплыли протокой к самому Самару и застали большинство остяков спящими в карауле крепко без страха. Когда же по тем караульным выстрелили из ружья и убили князька Самару, а также близких его, то остальные из собравшихся бросились врассыпную по своим юртам. А жителей осталось очень немного, и принесли ясак с покорностью и присягнули на верность. Богдан же пожил неделю, поставил знаменитого князя Алачея старшим.
…А какие бои и были по дороге, то те все описать трудно подробно: воинов убитых нет, а раненых – каждый по многу раз. Довольными вернулись 29 мая с ясаком. А когда ехали мимо завоеванных крепостей, то осматривали (их). Многие (остяки) решили жить в них постоянно, полностью покорившись, встречая и провожая казаков даже с провожатыми – честь по чести. А если приносили ясак, то приносившие все были в парадной одежде – в цветном платье, отдавая должное славе и чести царского величества.
И, приехав к Ермаку со сборщиками (ясака) во здравии и с честью, с радостью все восславили Бога.