с литературой )
Прочитайте рассказ В. Набокова -«Облако, озеро, башня» (1937) из цикла -«Весна в Фиальте». Прокомментируйте его содержание, опираясь на вопросы и задания к тексту.
1. Что составляет проблемный узел сюжетной завязки рассказа? Как соотносятся ее смысловые элементы («эмигранты из России», «увеспоездка», «берлинское лето»)?
2. Как охарактеризован главный герой рассказа? Почему автор акцентирует внимание на заурядности, «стертости» его портрета? Какими новыми чертами «обрастает» фигура Василия Ивановича по ходу сюжета? Какие детали «сигнализируют» о принадлежности героя к русской духовной культуре?
3. Что представляют собой спутники Василия Ивановича по «увеспоездке»? Как раскрываются различные лики пошлости во внешнем облике и поведении «предводителя» поездки двух Шульцев, Шрама, почтового чиновника и их спутниц? В чем особая выразительность сцены пения «гимна торжествующей пошлости»? Как этот эпизод соотносится со временем действия — второй половиной 30-х годов? Что происходило тогда в Германии?
4. Какие детали подчеркивают горечь эмигрантского небытия (например, огромный круглый хлеб, который дали нести Василию Ивановичу)? Чего старается не замечать и во что вглядывается герой? Почему автор говорит о «драгоценных, опытных» глазах Василия Ивановича?
5. Что вместила в себя «одна солнечная секунда» пребывания героя на синем озере? Как показано столкновение поэзии и прозы жизни в их крайних проявлениях? Выдерживает ли герой это столкновение?
6. Случайно ли упоминание о томике Тютчева, который берет в поездку Василий Иванович? Как соотносится с идеей рассказа кощунственно-смешное каламбурное прочтение известной строки («Мы слизь. Реченная есть ложь»)? Каковы нравственно-философские итоги истории, рассказанной писателем?
До художньої літератури належать різні твори:оповідання,повісті,п,єси.вірші.Уних змальовано природу,розповідають про життя,працю.боротьбу людей,їх почуття,внутрішній світ.Кожен письменник вивчає навколишню дійсність:людей,стосунки між ними,різні явища природи.Усе побачене й почуте він обдумує і визначає,що добре,корисне,що шкідливе,погане.У творах письменник зображує характерні події,явища,риси вдачі людей,малює словами художні образи.читаючи літературу ми глибше пізнаємо світ та людське життя.
З цього джерела черпають натхнення багато поколінь,бо воно не вичерпне і як джерельна вода вгамовує спрагу щирих українців.Воно надихає на створення нових досягнень,нових винаходів і водночас не дає забувати,що ми є українці!
Объяснение:
ответ:Школьные Знания.com
Какой у тебя во В початковій школі, мені більш всього запам‘яталась перша гарна оцінка. 2. Сподобалася перша найкраща подруга, її звали Ліза (Ви можете вставити любе інше ім‘я Вашої подруги або друга). 3. За цей час, я дуже виросла, та відчула себе дорослою! 4. Мені сподобалась Наш вчитель. 5. Ми з однокласниками відвідували різні музеї, інші школи, день народження. 6. Ще дуже запом‘ятовується перша подорож в «Зелені Хутори» (Ви можете вставити щось інше). 7. Мені дуже подобалися вчитель-Математики, ОТМ, та вчитель музики! 8. Я дуже гарно вчилась в школі!