с вопросами 8. Определите жанр произведения Твардовского «За далью – даль»
9. Особенностью поэтического языка поэмы Твардовского «За далью-даль» является
разговорная иногда почти просторечная) лексика. Какова её роль? (3-4 предложения)
10. Каким вы себе представляете лирического героя произведения Твардовского «За
далью-даль»? (2-3 предложений)
11. Выпишите эпитет:
Да, горделивая душа
Звучит и в песнях, с бурей споря…
12. Почему Лидия Михайловна заставила героя заниматься дополнительно? И почему для
мальчика это были мучительные дни? (2-3 предложений)
13. Как вы понимаете слова учительницы (по рассказу Распутина): «Человек стареет не
тогда, когда он доживает до старости, а когда он перестаёт быть ребёнком»? (2-3
предложений)
14. Почему рассказчик до сих пор хранит фотографию, на которой его нет в рассказе
Астафьева? (2-3 предложений)
15. Какое значение имела для Витьки фотография, на которой его не было? (2-3
предложений)
16.Как вы понимаете фразу, которой заканчивается рассказ В.П. Астафьева «Фотографи
я, на которой меня нет»: «Деревенская фотография – своеобычная летопись
нашего народа, настенная его история»? (2-3 предложений)
17. В каких произведениях (2-3), изученных вами в 8 классе, центральной является тема
любви? Кратко сформулируйте, в чём заключается своеобразие решения этой темы в
каждом произведении. (5-6 предложений)

Фёдор иванович лаврецкий (мать умерла — воспитывался у тётки глафиры). иван петрович (отец фёдора) — жил у тётки, затем у родителей, женился на маланье сергеевне, горничной матушки). глафира петровна (тётка фёдора) — старая дева, характером пошла в бабку-цыганку. пётр андреевич (дед фёдора, простой степной барин; прадед фёдора был жёстким, дерзким человеком, прабабка — мстительная цыганка, ни в чём не уступала мужу). гедеоновский сергей петрович, статский советник. мария дмитриевна калитина, богатая вдова-помещица. марфа тимофеевна пестова, тётка калитиной, старая дева. владимир николаевич паншин, камер-юнкер, чиновник по особым поручениям (жених лизы, получил отказ от девушки, так как она любила бога; уехал жить во францию с варварой павловной). лиза и леночка (дочери марии дмитриевны). христофор фёдорович лемм, старый учитель музыки, . варвара павловна коробьина (варенька), жена лаврецкого, изменила мужу с французом. михалевич (друг фёдора, студент, «энтузиаст и стихотворец»). ада (дочь варвары и фёдора).

Глава пятая. любовь пять суток лежал юноша без сознания, а когда очнулся, увидел перед собой встревоженного савельича и марию ивановну. вдруг любовь к девушке настолько охватила гринева, что он почувствовал необыкновенную радость, тем более убедившись в том, что маша питает ответные чувства. молодые люди мечтали связать свои судьбы, но петр боялся не получить благословение отца, хотя и постарался написать ему убедительное письмо. молодость взяла свое, и петр стал быстро идти на поправку. положительную роль сыграло и радостное настроение, которое герой романа испытывал теперь каждый день. будучи от природы не злопамятным, он помирился со швабриным. но вдруг счастье омрачилось известием от отца, который не только не давал согласие на брак, но ругал сына за неблагоразумное поведение и грозился ходатайствовать о том, чтобы перевели его подальше от белогородской крепости. кроме того, мать, узнав о ранении единственного сына, слегла в постель, что еще больше расстроило петра. но кто же донес на него? откуда отец узнал о дуэли со швабриным? эти мысли не давали покоя гриневу, и он начал было во всем винить савельича, но тот в свое оправдание показал письмо, в котором отец петра сыпал в его адрес грубыми выражениями за утаивание правды. мария ивановна, узнав о категорическом нежелании отца благословить их, смирилась с судьбой, но стала сторониться гринева. а он окончательно упал духом: перестал ходить к коменданту, отсиживался в доме, даже потерял охоту к чтению и всяким разговорам. но тут произошли новые события, повлиявшие на всю дальнейшую жизнь петра андреевича.