Сделать анализ стихотворенияпод тамбовом, под тамбовом протекает речка цна. в мост высокий, в мост дубовый ударяется волна.в той волне резвятся рыбы серебристою толпой. к той волне склонились ивы чуткой, трепетной листвой.здесь мальчишкой босоногим с гибкой удочкой в руке я по дымчатой дороге мчался к утренней реке.я сидел на мшистой свае рядом с древним рыбаком, а под нами голубая шла мечта за поплавком.шла мечта по дивным странам на машинах, на конях, по огромным океанам, на крылатых кораблях.с той поры немало. я объездил белый свет. всё, что видел, — миновало, не вернуть мне этих лет.только милого, родного не смогли стереть года: я родимого тамбова не забуду никогда.сделать анализ стихотворения

Васютка побежал за глухарем, он хотел его поймать и заблудился в тайге. Ему было страшно, но его природная память, находчивость, смекалка и решительность ему выжить в этих суровых условиях тайги. Четыре дня он был один на лоне природы. Васютка смог выжить еще и потому, что он знал как правильно нужно себя вести в тайге. сначала он расстерялся, но пересилив свой страх понял, что надо все испытания выдержать и . Он залез на высокое дерево, чтобы понять, где он находится. Он выбрал верное направление и пошел по нему, найдя озеро, где много рыбы. Мальчик берег свой хлеб и не ел все сразу, знал, что надо расстянуть провизию на долгий срок. Озеро вывело его к реке и тогда он понял, что . Он шел по течению Енисея и его нашли взрослые. Васютка знал правила поведения в лесу, был находчив, терпелив и проявлял смелость и решительность, за что был и вознагражден.

ответ:    Красота — это все то, что вызывает восхищение, что радует человека, доставляет ему эстетическое удовольствие, наполняет душу светом и радостью. Красота живет повсюду, надо ее только заметить и понять, ведь по-настоящему удивительно и достойно восхищения все, что нас окружает.

     Красота природы заставляет нас испытывать чувство любви к своей Родине. Она наполняет сердце человека светом и спокойствием, оказывает умиротворяющее действие. Так же действует красота литературного произведения, музыки, живописи, архитектуры.

Объяснение: Надеюсь что правильно. Нам тоже в школе дали такое здание "Что такое кросота" и я намисала также. И учительница мне поставила и сказала "Молодец правильно". И тоже хотела тебе и так написала. Рада тебе ❤