Сделать письменно краткую интерпретацию стих-я «Нищий» по плану: 1. История создания 2. Тематика стих-я. О чем? Какие постоянные мотивы мы видим в стих-ии? 3. Основные образы. Образ лирической героини. Как создан? 4. Образ лирического героя. Спектр его чувств 5. Общий эмоциональный тон стих-я 6. Идея. Концепция любви у Лермонтова.
Когда я пришлав школу, опоздав на два урока, учителя мне не верили, так как я была чистой, ведь я переоделась. Осталась одна грязная вещь на мне. Обувь! Вся учительская стояла на ушах от смеха.
Так я и опоздала в школу в тот злополучный день.