Сказка 12 месяцев.Соедините действующие лица с их фразами.
зарание Мачеха
2.Дочка
3.Королева
4.Учитель королевы
5.Первый глашатай
6.Второй глашатай
А. Нарвите до рассвета подснежников Б.Я очень люблю подснежники.
В. Вы решили судьбу человека, даже не задумавшись.
Г.И вас жалко, и золота жалко, а больше всего себя жалко!
Д.Лес недалеко, сбегать недолго.
Е.Подснежников корзину несите во дворец.

сашку ермолаева обидели. в  субботу утром он  собрал пустые бутылки из-под молока и  сказал маленькой дочери: «маша, пойдёшь со  мной? »  — «куда? гагазинчик? »  — обрадовалась девочка. «и  рыбы купите»,  — заказала жена. саша с  дочкой пошли в  магазин. купили молока, масла, пошли смотреть рыбу, а  там за  прилавком  — хмурая тётя. и  почему-то продавщице показалось, что это стоит перед ней тот самый парень, что вчера дебош пьяный в  магазине устроил. «ну  как  — ничего? —  ядовито спросила она.  — помнишь про вчерашнее? » сашка удивился, а  та  продолжала: «чего глядит, как » почему-то сашка особенно оскорбился за  этого «исусика». «слушайте, вы, наверно, сами с  что вчера было? » продавщица засмеялась: «забыл».  — «что забыл? я  вчера на  работе был! »  — «да? и  сколько плотют за  такую да  ещё стоит, рот разевает с  похмелья! » сашку затрясло. может, оттого он  так остро почувствовал обиду, что последнее время наладился жить хорошо, забыл даже, когда и  оттого, что держал в  руке маленькую руку дочери. «где у  вас директор? » и  саша ринулся в  служебное помещение. там сидела другая женщина, завотделом: «в  чем дело? »  — «понимаете,  — начал сашка,  — и  начинает ни  с  того ни  с  за  что? »  — «вы  спокойнее, спокойнее. пойдёмте выясним». сашка и  завотделом прошли в  рыбный отдел. «что тут такое? »  — спросила завотделом у  продавца. «напился вчера, наскандалил, а  сегодня я  напомнила, так ещё вид возмущённый делает». сашку затрясло: «да  не  был я  вчера в  магазине! не  был! вы  понимаете? » а  между тем сзади уже очередь образовалась. и  стали раздаваться голоса: «да  хватит вам: был, не  был! » «но  как  же так,  — обратился сашка к  очереди.  — я  вчера и  в  магазине не  был, а  мне скандал какой-то приписывают».  — «раз говорят, что был,  — ответил пожилой человек в  плаще,  — значит, был».  — «да  вы  что? »  — попытался что-то ещё сказать сашка, но  понял, что бесполезно. эту стенку из  людей не  прошибёшь. «какие дяди плохие»,  — сказала маша. «да, »  — бормотал сашка.

он  решил дождаться этого в  плаще и  спросить, зачем он  угодничает перед продавцом, ведь так мы  и  плодим хамов. и  тут вышел этот пожилой, в  плаще. «слушайте,  — обратился к  нему сашка,  — хочу поговорить с  вами. почему вы  заступились за  продавца? я  ведь действительно не  был вчера в  магазине».  — «иди проспись сначала! он  ещё будет поговоришь у  меня в  другом месте»,  — заговорил мужчина в  плаще и  тут  же кинулся в  магазин. милицию пошёл вызывать, понял сашка  и, даже немного успокоившись, пошёл с  машей домой. он  задумался о  том человеке в  плаще: ведь мужик. жил долго. и  что осталось: трусливый подхалим. а  может, он  и  не  догадывается, что угодничать нехорошо. сашка и  раньше видел этого человека, он  из  дома напротив. узнав во  дворе у  мальчишек фамилию этого человека  — чукалов  — и  номер квартиры, сашка решил сходить объясниться.

чукалов, открыв дверь, сразу  же позвал сына: «игорь, вот этот человек обхамил меня в  магазине».  — «да  это меня обхамили в  магазине,  — попытался объясниться сашка.  — я  хотел спросить, почему  подхалимничаете? » игорь сгрёб его за  грудки  — раза два стукнул головой о  дверь, протащил к  лестнице и  спустил вниз. сашка чудом удержался на  ногах  — схватился за  перила. все случилось скоро, ясно заработала голова: «довозмущался. теперь унимай душу! » сашка решил сбегать домой за  молотком и  разобраться с  игорем. но  едва выскочил он  из  подъезда, как увидел летящую по  двору жену. у  сашки подкосились ноги: с  детьми что-то случилось. «ты  что? —  спросила она заполошно.  — опять драку затеял? не  притворяйся, я  тебя знаю. на  тебе лица нет». сашка молчал. теперь, , ничего не  выйдет, «плюнь, не  заводись,  — взмолилась жена.  — о  нас подумай. неужели не  жалко? » у  сашки навернулись слезы. он  нахмурился, сердито кашлянул. дрожащими пальцами вытащил сигарету, закурил. и  покорно пошёл домой.

Пришвин "кладовая солнца" - сочинение "любовь к человеку и природе" для того, чтобы писать о природе, нужно не только любить, но и хорошо знать ее. читая сказку-быль м. м. пришвина «кладовая солнца» , сразу понимаешь, что писатель не понаслышке знаком с родным краем и всегда готов поделиться своими знаниями с читателем. так, например, мы узнаем, что «самая сладкая клюква бывает тогда, когда она перезимует под снегом» , что торфяные болота — это и есть самая настоящая кладовая солнца, потому что «горячее солнце было матерью каждой травинки, каждого цветочка, каждой болотной ягоды» , которые, «умирая и разлагаясь, превращались в горячий торф» . вместе со своими героями водит нас по осеннему лесу м. м. пришвин. настя и митраша — не новички в лесу, и писатель гордится, что такие маленькие жители села не только умеют самостоятельно заработать себе на хлеб, но и грамотно ведут себя в таящем неожиданности и опасности лесу. даже попав в беду, они достойно сумели выбраться из нее, приобретая новый опыт и сделав соответствующие выводы. в сказке м. пришвина «кладовая солнца» природа человеку, об опасности — нужно только уметь слышать ее голос. а для этого необходимо любить свой край, каждую веточку и цветок, каждую птичку и зайчика, как любят их главные герои сказки и сам писатель. пришвин "кладовая солнца" - сочинение "любовь к человеку и природе (2)" богатство и красоту мира природы раскрывают в своем творчестве многие писатели. но если фета привлекает природа в ее изменчивости, постоянной смене состояний, если в творчестве тургенева, никитина, паустовского главная мысль — гармония человека и природы, то пришвин ставит в своих произведениях вопросы о смысле жизни. он размышляет сам и заставляет задуматься нас о том, как надо жить, чтобы оставить свой след на земле. он учит любить всех, сохраняя внимание к каждому. в его рассказах мы чувствуем огромную любовь к природе и человеку, а эти два понятия для пришвина находятся в неразрывной связи. любовь писателя к природе рождается из его любви к человеку, и все его произведения наполнены родственным вниманием к человеку и к той земле, где живет и трудится этот человек. так, например, в «лесной капели» писатель стремится найти «ключ к собственной душе» . эта книга наполнена его меткими наблюдениями, точными описаниями природы, и в то же время автор пишет о нравственных исканиях человека, о чувствах, наполняющих душу. читая миниатюры, вошедшие в сборник, мы словно вместе с автором слышим звон «лесной капели» , очарованы запахом «ореховых дымков» и понимаем, что всю эту красоту необходимо сберечь, сохранить, чтобы всем этим могли восхищаться и другие. произведения пришвина, говоря его же собственными словами, «бесконечная радость постоянных открытий» . и действительно, удивительна способность пришвина в любом явлении видеть и открывать что-то интересное. и говорить об этом удивительным, волшебным языком. вот, например, в «кладовой солнца» он поэтически описывает красоту весеннего утра, когда первые лучи солнца пролетели над елочками и березками, «и могучие стволы соснового бора стали как зажженные свечи великого храма природы» . отовсюду стало раздаваться пение птиц, посвященное «восходу великого солнца» , а косач, примостившись на мостике между двумя деревьями, «будто стал расцветать в лучах восходящего солнца» . на голове его гребешок «загорелся огненным цветком.. и особенно красив стал его радужный, раскинутый лирой хвост» . я полностью согласна с константином паустовским, который писал: «если бы природа могла чувствовать к человеку за то, что он проник в ее тайную жизнь и воспел ее красоту, то прежде всего эта выпала бы на долю писателя михаила михайловича пришвина».