сочинение "Проблема чести и долга в произведении А.С. Пушкина "Капитанская дочка"( на примере образов Гринёва и Швабрина) по плану
план
1. вступление ( мужество и благородство проявляются в жизненных испытаниях
2. Основная часть (Гринёв и Швабпин -- два представителя русского дворянства. Что у них общего?)
3. Отношение героев к людям.
4. Поведение героев ситуациях нравственного выбора.
5. Отношение героев к Маше Мироновой. Любил ли Швабрин Машу?.
6. Заключение ( как судьба героев соотносится с эпиграфом к роману.

Рассказ ивана сергеевича тургенева “муму” меня поразил. когда герасим убил собачку, я не могла сдержать слез. а как же было тяжело ему самому! ведь он вырастил муму из маленького щенка. это единственное существо, которое любило герасима, да и он успел привязаться к собачонке. но герасим был крепостным и вынужден выполнять все приказы и капризы своей госпожи.  я себе вопрос: “почему же герасим не ушел в деревню с муму? ” он не посмел ослушаться барыни, но и не захотел жить в доме, где распоряжаются жестокие и бесчеловечные люди. а барыня опять нашла виноватых, чтобы выгородить себя.  крепостное право унижало не только крестьян, но губило и самих помещиков, приучало их к безнаказанности.  в рассказе тургенева “муму” мы видим барыню, которая думала только о себе, своем покое, а другие люди должны были ей угождать, выполняя любую ее прихоть. против такого порядка вещей выступает писатель. он был честным человеком и не мог мириться с крепостным правом.   (c) - 

В рассказе Тургенева описывается охотник, заблудившийся во время охоты, и попавший на Бежин луг к крестьянским мальчишкам. Эти ребята привели туда пастись лошадей в ночную пору. Летом ночью на лугу хорошо, не кусают комары и оводы, не жарко, трава не сухая. Один из них Костя тоже был крестьянским ребенком. В то время у детей была обязанность водить лошадей в ночное. Поэтому Костя туда и попал. На самом деле, для детей это было больше развлечением, они там пугали друг друга страшными рассказами.

Объяснение:

Ты перепутал наверное Костю и Лёшу