Сочинения по теме "Тарас Бульба" . План: Тема 1
1) Вступление
2) Основная часть Т.Б - настоящий воен.
а) Гордость за сыновей
б) Запорожская Сечь и её значение
в) Опытный полководец
г) Беспощяден к сыну - предатель
д) Смерть Тараса
3) Заключение. Моё отношения.
Тема 2
1) Вступление.
2) Основная часть. Остап и Андрий
а) Учёба в Бурсе
б) Отношения к родителям
в) Жизнь в Сечи
г) Поведения в бою
д) Подвиги Остапа и предательство Андрия
3) Заключения. Моё отношения.

Тема на выбор. ​7 класс

Служил на Кавказе офицер Жилин. Пришло ему письмо от матери, и решил он съездить в отпуск домой. Но по дороге его и ещё одного русского офицера Костылина схватили татары. Случилось это по вине Костылина. Он должен был прикрывать Жилина, но увидел татар, испугался и побежал от них. Костылин оказался предателем. Татарин, который взял в плен русских офицеров, продал их другому татарину. Пленников заковали в кандалы и держали в одном сарае. Татары заставили офицеров написать родным письма с требованием выкупа. Костылин послушался, а Жилин специально написал другой адрес, потому что знал: выкупить его некому, старушка-мама Жилина жила очень бедно. Сидели Жилин с Костылиным в сарае целый месяц. К Жилину привязалась хозяйская дочка Дина. Она носила ему тайком лепёшки и молоко, а он делал для неё куколок. Жилин стал раздумывать, как им с Костылиным бежать из плена. Вскоре он начал делать подкоп в сарае. Однажды ночью они сбежали. Когда вошли в лес, Костылин стал отставать и ныть — ему сапогами ноги натёрло. Из-за Костылина они далеко не ушли, их заметил татарин, который проезжал по лесу. Он сказал хозяевам заложников, те взяли собак и быстро догнали пленников. Им снова надели кандалы и не снимали их даже ночью. Вместо сарая заложников посадили в в яму аршин пяти глубиной. Жилин всё равно не отчаялся. Всё думал, как ему убежать его Дина. Ночью она принесла длинную палку, спустила её в яму, и по ней Жилин вылез наверх. А Костылин остался, не захотел убегать: испугался, да и сил не было. Жилин отошёл подальше от деревни и попытался снять колодку, но у него ничего не получилось. Дина дала ему в дорогу лепёшек, и заплакала, прощаясь с Жилиным. Он был добр к девочке, и она к нему очень привязалась. Жилин уходил всё дальше и дальше, хоть колодка очень мешала. Когда силы закончились, он пополз, так и дополз до поля, за которым были уже свои, русские. Жилин боялся, что его заметят татары, когда он будет пересекать поле. Только подумал об этом, глядь: налево, на бугре, десятинах в двух от него, стоят трое татар. Увидали они Жилина и бросились к нему. Так сердце у него и оборвалось. Замахал Жилин руками, закричал что было духу своим: «Братцы! Выручай! Братцы!». Услыхали Жилина казаки и бросились наперерез татарам. Испугались татары, не доехав до Жилина стали останавливаться. Так и казаки Жилина. Рассказал им Жилин о своих приключениях, а потом говорит: «Вот и домой съездил, женился! Нет, уж видно не судьба моя». Остался Жилин служить на Кавказе. А Костылина только через месяц выкупили за пять тысяч. Еле живого привезли.

1) Катерина Петровна была доброй , чуткой в отношении к людям, сострадательная.

Она готова прийти на в последнюю минуту отдав последние.

За такие качества её и уважают жители села.

2) Витя ценит любовь, заботу бабушки, безграничной ей доверяет.

Он восхищается бабушкиными домовитостью, гостеприимством, внимательным отношением к окружающим.

3) Автор не просто подробно описывает окна домов. эти бытовые детали глубже проникнуть в образ героев, отражая человеческий характер.

Например: Раскрытия образа бабушки происходит через цитату описание цветка на подоконнике.

Показывающая нам сентиментальность, романтичность, нежность души, стремление к красоте, забота о ближнем.

И цитату окна избы бабушки.

Раскрывающаяся нам чувство меры, вкус, практичность, стремление к красоте жилища Катерины Петровны.

4) Цветок на подоконнике бабушкиного дома символизирует красоту, нежность, заботу и т.д.

5) В своих заботах о внуке она предстаёт как добрая, чуткая женщина ухаживающая за внуком. Она любит Витю, волнуется за него, проявляет свои теплые чувства к нему по-разному в зависимости от ситуации.

Витя дорожит её любовью. Для него бабушка самый близкий человек. Да Витя может не слушаться бабушки но он ощущает себя легко и свободно в неё объятиях. Её любовь даёт мальчику возможность чувствовать себя ребенком.

Цитатный план эпизода ,, Лечение Вити '' рассказа (Фотография на которой меня нет)

1) ,,И я завыл''

,, Я ли тебе ... не говорила ,, Не студися, не студися! ''

,, Она зажгла лампу, унесла её с собой в путь ... ищет подходящее лекарство ''.

2) ,,Где ты тутока ? Зде-е-е-ся... ''

,, ... укутала мои ноги старой пуховой шапкой ... ''.

,,Спи, пташка малая, Господь с тобой и ангелы во изголовье ''.

3) ,,Бабушкау уже не колотили меня ... напустилась на деда ''.

,, Баню затопляй ! ''

,, Утром бабушка унесла меня в баню... ''.

Кластер : Бабушка ,, глазами'' Вити

Посередине пишете - Бабушка,,глазами'' Вити.

Проводите стрелки и пишите :

Внимательна к окружающим

гостеприимна

заботлива

сурова и добра

глава в доме ( в хозяйстве)

Бескорыстна ( на свои сбережения покупала вещи, отобранные у людей).

Объяснение: