Соотнесите определение образно-выразительного средства и понятие:
1) аллегория а) вид комического
2) мораль б) расположение, построение художественного произведения
3) рассказ в) чрезмерное преувеличение свойств предмета; количественное усиление признаков предмета, явления, действия.
4) композиция г) литературное произведение нравоучительного характера
5) гипербола д) троп, выражение отвлеченных понятий в конкретных художественных образах. Используется в баснях былинах сказках.
6) басня е)
небольшое по объѐму произведение, содержащее малое количество дей ствующих лиц, атакже, чаще всего, имеющее одну сюжетную линию.
7) юмор ж) система нравственных норм, регулирующая поведение человека.
8) метафора и) слово в переносном значении; перенос основан на уподоблении одного предмета другому по сходству или контрасту; скрытое сравнение.
Сравнительно недавно ,я познакомился с произведением А.С Пушкина ,,Капитанская дочка '' .В данной повести А.С Пушкин противопоставляет А.П Гринева и А.И Швабрина ,двух дворян молодых офицеров ,служащих в Белогорской крепости с целью решения проблемы чести и долга .Не случайно автор выбрал эпиграфом повести пословицу ,,Береги честь с молоду '' Наши герои имеют разную точку зрения на выражения ,,военский долг '',по разному они относятся и к Марье Ивановне .Гринев влюбляется в Машу и посвящает ей стихи ,которые он показал Швабрину ,но тот их сильно раскритиковал ,от зависти и от любви к Маше . Итак ,Петр Гринев - мужественный , с чувством долга ,умеющий любить ,благородный человек .Ему присуще смелость ,порядочность ,стойкость и мужество А про второго героя к сожалению не могу говорить такими же эпитетами ,скорее противоположностями .Лживость и коварство его основные качества характера . Из положительных качеств Швабрина могу назвать лишь упорство . В повести прослеживаются антогонисты ,две совершенно разные личности , которые являются злейшими врагами . Автор на примере героев хотел показать что каждый поступок значим Невозможно сохранить чувство достоинства ,чести и долга ,если поддаваться плохим качествам .Перебороть их значит сохранить душу , поддаваться им ее потерять Автор показал нам множество черт характеров героев ,среди которых есть хорошие ,есть плохие .И только на решать на кого мы хотим быть похожи
Объяснение:
у меня ср
Суммативное оценивание за раздел «Тема Рождества в литературе» 6 класс
1. Задание ответьте на вопрос, выбрав 1 правильный ответ
из трех предложенных
( ).
l) В ночь перед Рождеством черт украл месяц, желая A) пошалить; Б) отомстить Вакуле; B) поиздеваться над
селянами.
2) Наблюдая за трапезой Пацюка, Вакула разинул рот от удивления, и вареник «прыгнул ему в рот». Вакула оттолкнул вареник, так как A) не любил это кушанье; Б) постился в канун Рождества; B) испугался колдовства.
3) В основе произведения лежит А) реальная жизнь; Б) фантастический вымысел
B) сочетание фантастики и реальности
2. Определите элементы композиции повести Н.В. Гоголя «Ночь перед Рождеством»
3. Запишите основные черты характера Вакулы. Подтвердите свои мысли цитатами из текста ( не менее 3)
Объяснение:
у меня ср
Суммативное оценивание за раздел «Тема Рождества в литературе» 6 класс
1. Задание ответьте на вопрос, выбрав 1 правильный ответ
из трех предложенных
( ).
l) В ночь перед Рождеством черт украл месяц, желая A) пошалить; Б) отомстить Вакуле; B) поиздеваться над
селянами.
2) Наблюдая за трапезой Пацюка, Вакула разинул рот от удивления, и вареник «прыгнул ему в рот». Вакула оттолкнул вареник, так как A) не любил это кушанье; Б) постился в канун Рождества; B) испугался колдовства.
3) В основе произведения лежит А) реальная жизнь; Б) фантастический вымысел
B) сочетание фантастики и реальности
2. Определите элементы композиции повести Н.В. Гоголя «Ночь перед Рождеством»
3. Запишите основные черты характера Вакулы. Подтвердите свои мысли цитатами из текста ( не менее 3)