СОСТАВИТЬ СЛОЖНЫЙ ПЛАН К ОТРЫВКУ
Тикали часы. На синем стекле окна теснились
узоры мороза. Открытая тетрадь сияла на столе, рядом сквозила светом кисея
сачка, блестел жестяной угол коробки. Слепцов зажмурился, и на мгновение
ему показалось, что до конца понятна, до конца обнажена земная жизнь –
горестная до ужаса, унизительно бесцельная, бесплодная, лишенная чудес…
И в то же мгновение щелкнуло что-то – тонкий звук – как будто лопнула
натянутая резина. Слепцов открыл глаза и увидел: в бисквитной коробке
торчит прорванный кокон, а по стене, над столом, быстро ползет вверх
черное сморщенное существо величиной с мышь. Оно остановилось,
вцепившись шестью черными мохнатыми лапками в стену, и стало странно
трепетать. Оно вылупилось оттого, что изнемогающий от горя человек
перенес жестяную коробку к себе, в теплую комнату, оно вырвалось оттого,
что сквозь тугой шелк кокона проникло тепло, оно так долго ожидало этого,
так напряженно набиралось сил и вот теперь, вырвавшись, медленно и
чудесно росло. Медленно разворачивались смятые лоскутки, бархатные
бахромки, крепли, 49 наливаясь воздухом, веерные жилы. Оно стало
крылатым незаметно, как незаметно становится прекрасным мужающее лицо.
И крылья – еще слабые, еще влажные- все продолжали расти, расправляться,
вот развернулись до предела, положенного им Богом,- и на стене уже была-
вместо комочка, вместо черной мыши,- громадная ночная бабочка,
индийский шелкопряд, что летает, как птица, в сумраке, вокруг фонарей
Бомбея. И тогда крылья, загнутые на концах, темно- бархатные, с
четырьмя слюдяными оконцами, вздохнули в порыве нежного,
восхитительного, почти человеческого счастья.

Константин паустовский. «корзина с еловыми шишками» . цитатный план 1. «хороши горные леса около моря» . 2. «григ встретил в лесу маленькую девочку с двумя косичками – дочь лесника» . 3. учись терпению. 4. «дом композитора похож на жилище дровосека» . 5. «рояль мог петь обо всем» . 6. «григ писал музыку для дагни педерсен больше месяца» . 7. «каждый слушал по-своему». ( это были синицы на дереве, загулявшие матросы из порта, прачка из соседнего дома, сверчок, снег, слетавший с нависшего неба, и золушка в заштопанном платье» . 8. дагни педерсен в гостях у тети магды в христиании. 9. «магда работала театральной портнихой. муж ее нильс служил в том же театре парикмахером» . 10. «дагни часто ходила в театр. это было увлекательное занятие» . 11. «дагни впервые слушала симфоническую музыку» . 12. «знаменитая музыкальная пьеса эдварда грига, посвященная дочери лесника хагерупа педерсена дагни педерсен по случаю того, что ей исполнилось восемнадцать лет» . 13. «это был эдвард григ, волшебник и великий музыкант! » 14. «так вот тот подарок, что он обещал сделать ей через десять лет! » 15. « … за вашу щедрость. за то, что вы открыли передо мной то прекрасное, чем должен жить человек» . 16. «теперь он знал, что ее жизнь не пройдет даром» .

Даниель дефо "робинзон крузо".  робинзон крузо — легкомысленный, сумасбродный юноша из почтенной буржуазной семьи, который, не послу­шавшись советов родителей, отговаривавших его от мысли стать мореплавателем, отправляется в плава­ние. ему много довелось испытать, но постепенно трудности формируют его характер, учат мудрости. робинзон после кораблекрушения попадает на нео­битаемый остров и проводит там 28 лет, 2 месяца и 19 дней. герой дефо оказывается изолированным от прочих людей, очутившись на необитаемом остро­ве, он имеет при себе только нож, трубку и жестян­ку с табаком. вскоре он спасает с затонувшего ко­рабля вещи, которые ему выжить. таким образом дефо изолирует героя не от цивилизации, а от общественных отношений. робинзон крузо трудится, размы­шляет и постепенно делает свою жизнь не только сносной, но и прекрасной. автор подробно останав­ливается на всех достижениях робинзона крузо: как он поставил себе палатку из парусины и как обнес частоколом свое жилище; как он охотился на диких коз и как впоследствии решил их приручить, построил для них загон, научился их доить и делать из молока масло и сыр; как он обнаружил несколько зерен яч­меня и риса и какого труда стоило вскопать поле де­ревянной лопатой, как ему пришлось защищать свой урожай от коз и птиц, как погиб один посев из-за наступления засухи и как он начал наблюдать за сменой сухих и дождливых сезонов, чтобы сеять в нужное время; как учился делать глиняную посуду и обжигать ее; как мастерил себе одежду из козьих шкур, как сушил и запасал дикий виноград, как пой­мал попугая, приручил его и научил говорить, как пытался строить лодку, чтобы плавать по морю, и что из этого вышло. труд робинзона крузо суров и каждодне­вен. он, с детства обладавший многими хозяйствен­ными навыками, еще большему учится на острове. дефо был одним из первых из просветителей, кто стал писать о роли труда в человечества. робинзон крузо во всем руководствуется здравым смыслом, умеет примириться со своим положением, не впа­дать в отчаяние, действовать, рассчитывая только на себя.