Суммативное оценивание за 1 четверть по предмету «Русская литература»

7 класс/

Задание 1. ответьте на вопросы, выбрав 1 правильный ответ./ /.

1. Притча - это…

А) сказание, основанное на устных преданиях, об историческом или вымышленном лице, событии и т.п.

В) краткий назидательный рассказ в иносказательной форме, заключающий в себе нравственное поучение (мораль)

С) одна из форма проявления авторского сознания в лирическом произведении.

2. Легенда – это:

А) произведение, созданное народной фантазией, где сочетаются реальное и фантастическое.

В) стихотворный рассказ на легендарную или фантастическую тему.

С) сказание, передающее представление древних народов о происхождении мира, о

явлениях природы, о богах и легендарных героях.

D )краткий иносказательный рассказ поучительного характера.

3. Лирический герой – это:

А) автор произведения;

В) образ того героя в лирическом произведении, переживания, мысли и чувства которого отражены в нем;

С) все герои произведения.

4. Основная мысль стихотворения «Анчар»

A) Ядовитые деревья опасны

B) Самовластие опирается на смерть и гибель

C) Правители жестоки и грубы

D) Отношения раба и правителя

5. Центральный образ стихотворения А. С. Пушкина «Арион»

A) Кормщик

B) Океан

C) Поэт

D) Пловцы

Задание 2. Дайте аргументированный ответ на одну из предложенных тем. / /

1. Горе «маленького человека» в повести А. С. Пушкина «Станционный смотритель.

2. О чём «телеграфирует» нам К. Г. Паустовский своим произведением?

​

˜ЭПОС (греч. epos — слово, повествование) , 
1) то же, что эпопея, а также древние историко-героические песни (напр. , былины) . 
2) Род литературный (наряду с лирикой и драмой) , повествование о событиях, предполагаемых в как бы свершившихся и вспоминаемых повествователем) . Эпос схватывает бытие в его пластической объемности, пространственно-временной протяженности и событийной насыщенности (сюжетность) . Возникает в фольклоре (сказка, эпопея, историческая песня, былина) . До 18 в. ведущий жанр литературы. Эпос — эпическая поэма. Источник ее сюжета — народное предание, образы идеализированы и обобщены, речь отражает относительно монолитное народное сознание, форма стихотворная («Илиада» Гомера, «Энеида» Вергилия) . 
ПР˜ОЗА (от лат. prosa), устная или письменная речь без деления на соизмеримые отрезки — стихи; в противоположность поэзии ее ритм опирается на приблизительную соотнесенность синтаксических конструкций (периодов, предложений, колонов) . Первоначально развились деловая, публицистическая, религиозно-проповедническая, научная, мемуарно-исповедническая формы. Художественная проза (рассказ, повесть, роман) преимущественно эпична, интеллектуальна в отличие от лирической и эмоциональной поэзии (но возможны лирическая проза и философская лирика) ; возникла в античной литературе; с 18 в. выдвинулась на первый план в составе словесного искусства.

Название поэмы Н.В. Гоголя “Мертвые души” очень объемное, разностороннее и многоплановое. Более того, оно может быть определено по-разному в зависимости оттого, как относить название к самому произведению. Самое прямое значение - “душами” обозначали количество крестьян, принадлежащих определенному владельцу. Помимо этого мы можем обозначить еще по-крайней мере три плана изобразительно-выразительных средств:Если брать в расчет то, что Гоголь сравнивает обитателей уездного городка, в мелочной суете утративших свои души, с мертвыми - то название воспринимается как метафора (метафора или скрытое сравнение - переносное значение слова).Само по себе название также может быть оценено как оксюморон (сочетание противоположных по значению слов). Ведь душа, по определению, всегда жива. Если брать прямое отношение прилагательного “Мертвые” к слову “Души”, то эта образная характеристика - эпитет.Помимо вышеперечисленных трех, такие выразительные средства как ирония (скрытая насмешка) или гипербола (преувеличение) также имеют свое место в обсуждении этого вопроса в филологических кругах.