Тест "ТТБ, або Засіб від переляку №9"
1. Головний герой твору.. *
А) Сашко Смик;
Б) Клим Джура;
В) бабуся Соломія.
2. Сашка звали Кактусом, бо… *
А) у нього був поганий характер;
Б) волосся на голові стирчало на всі боки;
В) любив вирощувати кактуси.
3. Чому Кактус дражнив Клима Поганським Паганіні? *
А) він усіх так дражнив;
Б) Клим грав на скрипці;
В) Клим був дуже схожий на відомого скрипаля.
4. Що трапилося з Климом, коли він утікав від Сашка? *
А) його мало не збила машина;
Б) його викрали синьомордики;
В) він провалився, наступивши на люк.
5. Що запропонували Климові у секретній лабораторії ТТБ? *
А) взяти участь у таємному експерименті.
Б) провчити Кактуса;
В) перетворитись на Чака Норріса.
6. Хто допомагав Климу в експерименті? *
А Жук і Кролик;
Б Жук і Шершень;
В Жук і Заєць ;
7. Про кого співалося в пісеньці ? *
А про ховрашка;
Б про хом’ ячка;
В про байбачка;
8. Ким працювала бабуся Клима у банку ? *
А менеджером;
Б прибиральницею;
В кур’ єром;
9. Космічні прибульці були схожі… *
А) на велетенських жуків;
Б) на велетенських павуків;
В) на велетенських жаб.
10. Синьомордики володіли досконалим мистецтвом… *
А) ловити комах;
Б) передавати думки на відстані;
В) викрадати людей.
11. Як земні комахи впливали на прибульців? *
А) вони ставали агресивніші;
Б) вони втрачали силу;
В) вони засинали.
12. Виявилося, що Климова бабуся Соля була... *
А) таємним агентом;
Б) видатним ученим;
В) відомим інженером.
13. Маленький кумедний «Запорожець» виявився... *
А) секретною лабораторією;
Б) космічним кораблем;
В) машиною часу.
14. Бабуся Соломія винайшла… *
А) протиотруту від вірусу страху;
Б б знімати переляк;
В) липку речовину, яку викрали синьо морди.
15. Хто доставляв послання Климу ? *
метелик;
жук;
коник;
16. Під яким кущем був прихований вхід до таємної кімнати? *
під третім помідорним кущем;
під шостим картопляним кущем;
під першим кущем калини;
17. Куди приземлився Клим після переміщення у часі? *
на вежу;
на величезний дах;
на єгипетську піраміду;
18. Що до Климу знайти батьків? *
карта зоряного неба;
компас бабусі Солі;
козацька світлова абетка;
19. Про яку таємну зброю здогадався Клим ? *
про хімічну;
про мух;
про атомну;
20. Яким був родовий знак родини Клима? *
стріла з двома літерами;
трикутник з трьома літерами;
стріла з однією літерою;
21. Гра якого інструменту прикликала хмари комах ? *
кобзи;
бандури;
дримби;
22. Куди завели бабусю Солю люди у чорних капелюхах? *
у підвал з картоплею;
у будку, де лагодять взуття;
у приміщення перукарні;
23. Що планували синьомордики зробити з людьми? *
А) знищити всіх;
Б) переселити на іншу планету;
В) зробити своїми рабами.
24. Щоб врятувати планету від нашестя блакитних жаб потрібно було… *
А) наловити метеликів;
Б) посіяти в пустелі квіти;
В) викрасти у прибульців балони з газом.
Якщо б мене запитали "Чому саме детективи?",я б відповіда так: звичайно, будь-який детектив - це перш за все відхід від реальності. Кращий б забути про власні труднощі і неприємності - зануритися в світ фантазій.Мені подобається розумовий процес, цікаві логіка подій і мотивація людських вчинків. Мені важливо не відволіктися, а розібратися в причинно-наслідкових зв'язках, вникнути в деталі, зрозуміти психологію дійових осіб, особливо якщо сюжет не прямолінійний, а багатошаровий. Це надзвичайно захоплюючий процес. Я віддаю перевагу як фільмам,так і книгам.З дитинства люблю цей жанр, люблю складні ситуації, люблю шукати вихід з них, люблю авантюри, люблю трохи криміналу, в загальному я обожнюю заварухи! Це цікаво на відміну від більшості нудних доль людей. Мені здається, що один відповідь на питання, за що ми любимо детективи - за те, що детективи дають нам можливість легкого отримання інтелектуальної перемоги. Ми разом з детективом або раніше того, хто розслідує загадку, виявляємо відповідь, прориваємося крізь деякі перепони.Можу сказати, що детективи-це приємне читання.
.А.И. Куприна «Гранатовый браслет» заставляет задуматься о действительно важных вещах.
Актуальность купринского произведения заключается в том, что в основе повести лежат любовные взаимоотношения. Тема любви всегда будет одной из центральных как в литературе, так и в общественном сознании. С Гранатового браслета» можно задуматься о том, что такое настоящая любовь, в чем она проявляется, кто из персонажей испытывает искренние чувства.
В повествовании показывается сила любви Желткова, который на протяжении восьми лет испытывает чувство по отношению к Вере Шеиной. Я думаю, что поступки Желткова в наши дни оказываются никем не понятыми. Потому что чувство любви настолько обесценено, что люди не ценят свои отношения, не бороться за свою любовь. В этом случае актуальны слова генерала Аносова, который говорит о том, что он никогда в своей жизни не встречал огромной любви, построенной на самоотверженности. Действительно, такая любовь бывает очень редко. Часто люди в отношениях ищут взаимовыгоду, не чувствуют уважения друг к другу. Все оттенки псевдоотношений были продемонстрированы А.И. Куприным в повести. И все эти оттенки наблюдаются в современном мире.