Тестовые задания 1.К какому роду литературы относится произведение М.Ю.Лермонтова «Бородино»? А) эпос Б) лирика В) драма 2. Когда было написано стихотворение? А) сразу после битвы Б) через 10 лет после сражения В) через 25 лет после сражения 3. Какую форму повествования использует автор в стихотворении? А) диалог Б) монолог В) авторское рассуждение 4. Кто является рассказчиком в стихотворении? А) солдат – участник сражения Б) полковник В) молодой воин 5. Какой была военная специальность рассказчика? А) кавалерист Б) пехотинец В) артиллерист 6. Что является главным в образе рассказчика? А) отвага, смелость Б) простота В) патриотизм 7. Кто является главным героем в стихотворении? А) рассказчик Б) народ В) полковник 8. Что наиболее значимо, с вашей точки зрения, в стихотворении? А) мысли поэта о роли простого народа в сражении Б) размышление о цене победы в сражении В) изображение хода битвы 9. Что такое Бородино? А) село под Москвой Б) река под Москвой В) поле под Смоленском 10. Кто был главнокомандующим русскими войсками в Бородинском сражении? А) Пётр Багратион Б) Михаил Барклай де Толли В) Михаил Кутузов 11. Чем занимались русские солдаты перед сражением? А) тщательно готовились к бою Б) ликовали от возможности «изорвать мундиры о русские штыки» В) легли отдыхать, чтобы с новыми силами дать отпор французам 12. Кому принадлежат слова: «Ребята! Не Москва ль за нами? Умрёмте ж под Москвой, Как наши братья умирали!» А) рассказчику Б) полковнику В) Кутузову 13. Какое лексическое значение имеет слово «картечь» в предложении: «Пора добраться до картечи» ? А) артиллерийский снаряд Б) полевое укрепление В) укрепление пушки 14. Какое лексическое значение имеет слово «бивак» в следующей строке: « Но тих был наш бивак открытый…» А) солдат или офицер кавалерии Б) высокий головной убор у военных В) стоянка войска в поле для ночлега или отдыха 15) Стиль речи, к которому можно отнести фразы: « у наших ушки на макушке», «постой-ка, брат мусью»? А) деловой Б) разговорный В) художественный 16. Как вы понимаете выражение «сражён булатом»? А) зарублен саблей Б) убит осколком В) сражён пулей в перестрелке 17. В чём заключается идея стихотворения? А) желание показать в деталях ход Бородинского сражения Б) стремление показать слабость армии Наполеона В) восхищение подвигом русских солдат
оновная мысль произведения н.в.гоголя "тарас бульба" является о отце и двух сыновьях,о верности родине,о геройстве и о любви.тарас бульба-отец и кормилец семейства,славный войн и доблестный защитник родины.два его сына-остап и андрий закончили киевскую бурсу.остап-старший сын тараса не любил учиться,характер его был тверд.андрий был более мягок по характеру,он был всегда изобретательнее брата.после окончания бурсы,они поехали с отцом на запорожье.там и произошло их первое сражение.андрий влюбился в полячку эльжбету -дочь воеводы, врага,что и заставило его во имя этой любви предать родину.в очередном сражении отец,не выдержав предательства сына сам и убил его.остапа враг взял в плен. после долгих и мучительных пыток он умер.тарас сам присутствовал на казни сына.он не мог не гордится им,ведь во время казни остап не проронил ни звука.тарас собирает войско чтобы освободить украину от захватчиков.он прошел по польше со своим казацким войском и выжег много земель и костелов и уже подбирался к кракову. много шляхтичей полегло,много замков было разграблено.это была месть за сына.почти неделю удавалось казакам уходить от преследований,но воевода потоцкий настиг войско тараса у днестра.происходит сражение,в котором тараса берут в плен и принято решение сжечь его заживо на глазах у всех.тогда они привязывают его цепью к деревянному стволу,гвоздем прибивают руки и поджигают.казаков он убеждает уйти.вся семья погибла.и каждый за свою правду!
ответ:
однажды возле острова уполо в архипелаге самоа бросила якорь морская яхта. на берег сошли высокий длинноусый, болезненного вида человек — владелец яхты, его жена и пасынок — юноша лет двадцати двух. человек этот купил у туземцев небольшой участок земли, построил два дома: один для себя с женой, другой для пасынка, и навсегда поселился здесь, по соседству с чуждыми ему темнокожими островитянами. архипелаг самоа известен своим здоровым климатом. новый обитатель острова был болен. он кашлял, часто вынужден был лежать в постели, а когда здоровье его улучшалось, часами просиживал у себя в кабинете за письменным столом.
удивительные записывала на бумаге его рука — худая, с длинными костлявыми пальцами. из своего окна он видел неподвижную, точно растворившуюся в солнечном блеске ширь южного океана, а писал он о штормах и о кораблекрушениях у голых шотландских скал, о мрачных ущельях гайлэнда, о простых сердцем и мужественных людях прошлых времен, о погонях, о рукопашных схватках, о любви, преодолевающей все испытания, наконец, о кознях злодеев, которые побеждает честность и храбрость. цветы невиданных форм и необычайной раскраски цвели у него под окном, ветер приносил запахи лимона и ванили, а он писал об однообразных, поросших вереском равнинах шотландии, где стаями бродит серая куропатка и пасутся дикие козы.
иногда, ослабев от изнурявшей его болезни, он диктовал пасынку свои . он любил этого юношу и любил беседовать с ним. однажды он ему сказал: «я не являюсь человеком какого-то необычайного таланта, ллойд, я начал с скромными возможностями. в моем успехе я всецело обязан моей системе: доводить то, что у меня есть, до высшей степени развития. если человек начинает развивать одну способность и делает это с неутомимой настойчивостью, он может сделать чудеса».
туземцы вскоре узнали, какое сердце у этого белого человека. пришелец не только охотно вступал с ними в беседы, слушал их песни и предания, но горячо защищал их права в столкновениях с хищной администрацией островов. ни один белый не мог похвастать таким уважением к себе со стороны туземного населения, какое вскоре завоевал этот пришлый человек. его выбрали главой племени, почитали его, как божество. белые называли его королем самоа, а темнокожие островитяне дали ему другое прозвище — «тузитала», что значит «повествователь».
это было верное прозвище. больной, поселившийся на острове человек был роберт льюис стивенсон — писатель, имя которого славилось во всех цивилизованных странах.
стивенсон по праву мог говорить пасынку о своем успехе. мировой знает немного случаев, когда писатель с такой быстротой добился бы всемирного признания. свой первый роман «остров сокровищ» он написал в 1881 году в возрасте тридцати одного года, вовсе не думая о том, что эта книга сразу поставит его в один ряд с лучшими писателями его времени. рассказывают так: однажды он для забавы нарисовал карту несуществующего острова, на котором морские разбойники зарыли клад, и надписал на ней «остров сокровищ». маленький ллойд, его пасынок, потребовал, чтобы он все подробно рассказал ему про клад и про остров. стивенсон — инженер и юрист по образованию, безымянный, начинающий , всего лишь автор нескольких путевых очерков, — начал писать роман. все, что он сам любил в детстве, все, что много лет назад волновало его воображение, все слышанные им о старых моряках, о парусных кораблях, пересекавших океанские просторы, ожили в его памяти. и вот на первых же странницах романа появились моряк с косичкой и с багровой от пьянства , дикая песня «пятнадцать человек на ящике с мертвецом — йо-хо-хо! — и бутылка рому! » и таинственная морская карта, найденная в сундучке, окованном медью.
каждую написанную главу стивенсон читал по вечерам пасынку, жене и другим членам семьи. когда, некоторое время спустя, роман вышел из печати, его сразу же перевели на несколько языков, им зачитывались дети и взрослые, изысканные ценители художественной и малограмотное население беднейших классов . книга, которая была написана для того, чтобы в семейном кругу скоротать у камина зимние вечера, стала народной книгой. в течение ближайших тридцати лет «остров сокровищ» выдержал в 92 издания, то есть роман расходился и вновь выходил из печати каждые 3–4 месяца. это был поистине беспримерный успех.