ТОЛЬКО ЕСЛИ ПРАВИЛЬНО. И БЕЗ НАВЕРНОЕ МОЖНО. СУММАТИВНОЕ ОЦЕНИВАНИЕ ТЕКСТ ЗАДАНИЯ 3. Какое прозвище было у старого волка в деревне? Травка Серый помешщик Серый хищник. 4. Какое выразительное средство использовано в описании Насти: «Золотая Курочка»: метафора эпитет олицетворени. ЗАДАНИЕ No5 ТЕКСТ ЗАДАНИЯ 5. Какое выразительное средство использовано в описании Митраши: «А носик его, чистенький тоже, как у сестры, глядел вверх»? В) метафора С) гипербола D) олицетворение. 6.Соотнесите элементы композиции: Количество соединений: 5 Дети собрались в лес за клюквой Экспозиция- Описание сиротской жизни Насти и Митраши в доме их родителей Завязка- Тонущего в болоте Митрашу собака Травка Развитие действия- Митраша убил старого волка и дети вернулись домой. Кульминация- Брат и сестра поссорились у Лежачего камня и Развязка- пошли каждый своей дорогой. 7. Количество соединений: 5 Выучился у отца делать бочонки, шайки, лоханки. Убивает волка, что характеризует его как храброго и сильного Настя- мальчика, показывает, что он повзрослел. Опытный лесник и охотник, мудрый и добрый старик, знал «правду жизни», Серый помещик- считал, что каждый должен найти ее сам. Вставала далеко до солнца, с хворостиной в руке выгоняла она свое любимое стадо. Не ложась уже больше спать, она растопляла печь, чистила Антипыч- картошку, заправляла обед и хлопотала. Умная и добрая, но очень осторожная, тосковала после смерти своего хозяина , ждала и всюду искала его. Благодаря ей Митраша не утонул в болоте, а она в Митраша- мальчике признала своего нового- доброго и надежного хозяина. Старый, умный, хитрый, бесстрашный , неуловимый хищник. Несколько Травка- лет подряд уничтожал скот в деревне и охотился на собак, не давался даже самым опытным охотникам. ЗАДАНИЕ No8 ТЕКСТ ЗАДАНИЯ Задание 8. Михаил Михайлович Пришвин писал: «...Человек-это поле битвы добра и зла, человек только и тем человек, что борется и через борьбу свою становится победителем». Выразите своё мнение (согласие или несогласие)о высказывании автора. Своё мнение подтвердите примерами из сказки- были «Кладовая солнца», дав развернутый ответ (4-5 предложений), опираясь на пункты : Какие добрые поступки совершают герои? (Приведите примеры из текста) Приведите аргументы из сказки, что дети вышли победителями из трудной ситуации. Чему учит сказка?​

Фантастика и юмор переплетается в нем и вызывает улыбку читателя. Начало произведения - это подлости, которые творит черт, похожий и на немца, и на свинью, и на губернского стряпчего одновременно. Начинается ночь перед рождеством и черт, увидев на небе величавый месяц, решает его украсть, что ему и удается. Затем черт задумывает очередную подлость – столкнуть сельского кузнеца и казака Чуба, за чьей дочерью ухаживает казак. В это время кузнец идет в гости к дочери Чуба – Оксане, зная, что ее отец приглашен в гости. Но Чуб, заблудившись в темноте, попадает к Солохе, матери Кузнеца, которая, несмотря на свои сорок лет умела причаровывать к себе самых степенных казаков… А у Солохи в гостях – черт. Приходит Чуб, принимается обхаживать Солоху, но раздается стук в дверь и Солоха прячет Чуба в мешок, где уже сидит черт. Снова стук в дверь – входит дьяк. Снова стук - и дьяк оказывается в том же мешке, где и Чуб. В избу входит кузнец, и, видя непонятные мешки, выносит их в кузницу. По дороге он думает о своей печальной судьбе, о том, что гордая и своенравная Оксана согласна быть его женой лишь в том случае, если он принесет ей черевички самой царицы. Вдруг на его пути встречается сама Оксана с подружками. Кузнец ей говорит, что она его больше не увидит. В действительности же он отправляется к запорожцу Пацюку, знающему всех чертей. От Пацюка кузнец узнает, что черт за его спиной и ловит черта. Вакула пугает черта, что начнет его крестить, и черт в страхе соглашается Вакуле добыть царские черевички. В это же самое время прекрасная Оксана опечалена словами Вакулы. Теперь-то наша героиня понимает, что любит и сама Вакулу… Мешки же, валяющиеся на дороге – их бросил кузнец; находят хуторяне. Развязывают и оттуда вываливаются злые Чуб и дьяк. А что же происходит с нашим кузнецом? Оседлав черта, он летит в Петербург. Здесь он встречает земляков – запорожцев, которые идут по делам во дворец. Вакула при черта уговаривает их, и они его берут с собой. Во дворце он просит царицу подарить свои черевички, и, к всеобщему удивлению, она соглашается. Затем кузнец возвращается в хутор. Он идет в дом к Оксане, делает ей предложение и подает черевички. Оксана очень рада, и говорит, что любит кузнеца и так.
В заключение этого произведения Н.В.Гоголя сообщает о дальнейшей счастливой судьбе героев; в результате чего читатель узнает, что молодожены были счастливы, а кузнец, кроме того, покаялся в церкви за то, что общался с чертом.

Жила была девочка.Она очень любила праздники и подарки.Однажды она гуляла со своим пёсиков и увидела коробку.С надписью *город в котором каждый день был праздник*.Она заглянула в Эту коробку но там не было ничего.И крикнула она *это всё враньё !*.Они с псом пошли домой.Наследущие утро как нечаено наступил её день рожденья она удивилась и спросила свою маму *мама ! ведь у меня день рождения только через 3 месяца*но мама сказала что за глупости ты несёшь ? и они отпраздновали его.наследующий день наступило её день рождения и так 21 день она испугалась и убежала в свою комнату.Но вот она проснулась и поняла что ей это приснилось.И она поняла что праздники как выходные от работы.