тому,кто помжет кто-нибудь решить.
Упр. 1. Найдите в отрывках из стихов К. Д. Бальмонта повторяющиеся
согласные и гласные, опишите звуковые образы, которые вызывают у вас эти
повторения.
1) Я вольный ветер, я вечно вею,
Волную волны, ласкаю ивы,
В ветвях вздыхаю, вздохнув, немею,
Лелею травы, лелею нивы.
2) Безмятежные, свободные,
Миру чуждые, холодные
Звезды призрачных небес.
3) В углу шуршали мыши,
Весь дом застыл во сне.
Шел дождь — и капли с крыши
Стекали по стене.
4) Полночной порой камыши шелестят,
В них жабы гнездятся, в них змеи свистят.
Упр. 2. Прочитайте. Какие звуки создают звукопись в стихотворении?
Какова их роль?
Бузина цельный сад залила!
Бузина зелена, зелена!
Зеленее, чем плесень на чане,
Зелена — значит, лето в начале!
Синева — до скончания дней!
Бузина моих глаз зеленей! (М. И.
Цветаева)
Упр. 3. Какие звуки создают звуковую наглядность, звуковую живопись в
следующих строках?
1) ...Бежит и слышит за собой —
Как будто грома грохотанье —
Тяжело-звонкое скаканье
По потрясенной мостовой. (А. С. Пушкин)
2) Русалка плыла по реке голубой,
Озаряема полной луной;
И старалась она доплеснуть до луны
Серебристую пену волны. (М. Ю. Лермонтов)
Упр. 4. Сколько и каких звуковых повторов содержится в строке из
стихотворения Н. А. Некрасова «Скучно нам слушать осеннюю вьюгу...»?
Какое настроение передает используемый в тексте вид повтора?

Мистер Твен, пишет Вам Ваша читательница из России. Меня зовут Пока я прочла немного Ваших книг. Но они мне очень понравились. Все. Я не могу даже сказать ,какая больше понравилась. Я читала их каждую минуту своего свободного времени. Засыпала с книжкой под подушкой. В "Приключениях Тома Сойера и Гекльберри Финна" меня захватили приключения и страшные эпизоды на кладбище и в пещере.Я пережиавла за Гека, потому что его отец горький пьяница...Но в то же время я немного завидовала этим мальчишкам. Так свободно они жили, столько приключений пережили! "Принц и нищий" я тоже прочла на одном дыхании. Сейчас мой папа читает "Жанну д;Арк".Скоро эта книга перейдёт ко мне. Я уже знаю, что она захватит меня, и я буду снова засыпать со включенным светом и книжкой в руках. Я очень счастлива, что однаджы в библиотеке мне случайно попалась на глаза Выша книжка, и я принесла её домой.Я стала Вашей поклонницей и обещаю прочесть все Ваши произведения Вам за приятные минуты чтения.

Рассказ Е. Носова "Белый гусь" мне очень понравился, хотя о таких произведениях нельзя говорить однозначно, ведь они не просто нравятся, а волнуют и трогают душу. Главный герой рассказа - Белый гусь. Он был очень красивый: "Тугие перья одно к другому так ладно пригнаны, что казалось, будто гусь высечен из глыбы рафинада". Ходил гусь всегда важно и степенно и считал себя самым главным в деревне. Его называли адмиралом: "Все у него было адмиральское: и выправка, и тон, каким он разговаривал с прочими деревенскими гусями". Белому гусю самому пришлось воспитывать гусят, потому что их мать погибла под колесами автомобиля. Более внимательного и заботливого отца сложно представить. Он никого не подпускал близко к своим гусятам. Оберегая своих детей, Белый гусь прогонял других птиц, шипел на людей, погнался даже за бычком и выгнал его с луга. Однажды, когда гуси были на лугу, неожиданно полил холодный ливень. Все гуси легли на траву, а под ними спрятались маленькие гусята. Косой холодный ливень перешел в град, и гуси не выдержали и побежали прятаться в кусты лозняка. Оставленные взъерошенные гусята жалобно кричали вслед своим родителям и падали в траву под ударами града. Один Белый гусь сидел не шелохнувшись, иногда вздрагивая от безжалостных ледяных ударов. Дождь закончился, но на середине луга неподвижно лежала белая птица, по ее клюву текла струйка крови, а из-под сильных крыльев выбирались дети. Белый гусь погиб, но своих гусят, оставшись до конца храбрым и стойким. Мне очень жаль, что Белый гусь погиб. Я восхищаюсь его самоотверженным подвигом.

выберите предложения которые нравятся