Тринадцяте лютого. Контрольна робота - 4 з теми: " Дружба і кохання". Тестові завдання. 1. Хто така Бузя і чому Шимек увесь час про це нагадує? 2. Із ким або чим порівнюють себе діти з до вигадок? 3.Із чим ототожнюється поняття " Пісня пісень" для Шимека? 4. Із чим ототожнюються місток, річка, млин, поле, місто для Бузі? 5. Із чого почалися зміни у житті Шимека, чи можна назвати це проявом егоїзму, порушенням батьківських традицій? 6. Як ви вважаєте, чому Шимек довго не приїжджав до батьків, не листувався з ними? 7. Що стало закликом повернутися додому, закликом, який Шимек нарешті почув? 8. Що таке повість? 9. Як завершилася розмова Фреда і вчительки? 10. Із ким зустрівся Фред біля ялинок? 11. Чи вдалося Фреду підібрати ялинку пані? Якою була пані? 12. За що Фред отримує догану? Про що мріє хлопець, чи здійснилася його мрія?
Память о предках — не только исторических, но и непосредственных представителях наших семей — составляет главное богатство нашей души. Ведь для того, чтобы мы сейчас жили и были такими, какие мы есть, многие поколения людей создавали наше общество, делали жизнь такой, какой увидели ее мы. Да и в нас самих — прямое продолжение нравственных, культурных, исторических ценностей дедов и прадедов. Память об ушедших священна: «Под каждой могильной плитой — мировая история», — как говорил Г. Гейне. Героизм воинов Второй мировой войны... Мы не может знать всех поименно, но разве в имени дело? То, что свершили эти люди, не нуждается в комментариях.
Даже не зная имен, мы вспоминаем о них добрым словом, и не случайно самое большое количество цветов — свидетельство памяти народной и преклонения — именно у Могилы Неизвестного солдата. И горит Вечный огонь, подтверждая: «Имя твое — неизвестно, подвиг твой — бессмертен!» Все они воевали не за собственное благополучие, воевали за свободу Родины, боролись за независимость народа. Потому и бессмертны они. Ведь человек жив до тех пор, пока о нем помнят.