В жизни добро и зло не так четко разграничиваются, бывает и «добро» нечеловеческое, бывает, и зло облачается в приятное одеяние. Какую красоту дарит нам природа! Каждый видит в ней что-то особое, волшебное. С благодарностью человек принимает щедрые дары матушки-природы: цветы, ягоды, свежий воздух, лечебные растения, пение птичек. А всегда ли люди признательны ей? В рассказе Е. Гуцало «Семья дикой утки» описано отношение детей к представителям птичьего мира - семьи дикой утки, воспроизведенные отношения детей с миром природы.
Юрий, который приехал из города в гости к бабушке, был счастлив, потому что утром без родителей отправился на рыбалку. Рыба не ловилась, а здесь еще к нему пришла Тося, с которой он то мирился, то ссорился. Вдруг дети увидели дикую утку с утятами. Юрий бросился собирать маленьких, несмотря на вопли утки. Тося просила Юрия выпустить утят - они же без воды, без матери не могут, но тот не слушал, сказал, что рыбы не наловил, то хотя бы дикие утки будут, он их приручит.
Мальчик принес утят домой, стараясь их приручить. Маленькие утята ничего не ели, казалось, вот-вот они погибнут. Пока Юрия не было дома, Тося быстро собрала утят и понесла к воде, надеясь на то, что она им отдаст утке-матери. Девушка старалась приучить утят плавать. Сельские ребята, которые прибежали к реке ей. Но, к сожалению, не очень это у них выходило.
Юрий, отъезжая к городу, даже не захотел проститься с Тосей. Мальчик не был уверен, что она к нему подойдет. Юрий ощутил жгучий стыд… Ведь ради пользы, ради развлечения он забрал диких утят, жестоко обидев утку. Он не очень проникался положение птенцов, не приложил силы, чтобы их понимал, что потерял уважение и доверие Тоси и сельских мальчиков. Юрий осознал, что поступил недостойно, но, к сожалению, было уже поздно. Но мне кажется, это раскаяние дает надежду на то, что мальчик изменит свое отношение к природе, ко всему живому и беззащитному.
Говорят, что наибольший враг дикой природы - не хищные звери, не стихия, а… люди. В рассказе Е. Гуцало осуждает жестокость, равнодушие, стремление подняться за счет хвастливости, вранья; а также возвеличивает такие черты, как доброта и милосердие, воплощением которых в произведении является Тося. Думаю, что автор также хотел подчеркнуть то, что мы должны осмысленно относиться к своим поступкам, нести ответственность за них, не наносить ущерб природе, беречь ее, грубо не вмешиваться в ее мир.
Війна поклала свій слід на кожній людині. Війна ні над ким не зжалілася.
На теперішній час ще є декілька дітей-війни. Але через декілька років не залишиться для наших нащадків згадки про ті сумні часи. Де загибли багато людей. Де люди довіряли своє життя невідомим людям.
У цих двох творах головні герої виживають, але їхні сім"ї загинули. Вони живуть і надалі, але з великим горем на серці. Яке дуже важко забути. Адже там загинули їхні сім"ї. В одному творі його сім"я загинула через авіостанцію. Тому що їхній будинок був близько біля автостанції. В другому творі після війни він зайшов у рідну школу, яку не впізнав. Але коли він зайшов у клас, то він побачив надпис на дожці: "Подорожній, коли ти прийдеш у Спа...". Це написав він на уроці. Він не закінчений. Тому що там не Спа... , а Спарта. Це дві різні сім"ї, де загинула вся сім"я крім того хто пішов на війну. Це дві різні долі, яких опалила війна!
В жизни добро и зло не так четко разграничиваются, бывает и «добро» нечеловеческое, бывает, и зло облачается в приятное одеяние. Какую красоту дарит нам природа! Каждый видит в ней что-то особое, волшебное. С благодарностью человек принимает щедрые дары матушки-природы: цветы, ягоды, свежий воздух, лечебные растения, пение птичек. А всегда ли люди признательны ей? В рассказе Е. Гуцало «Семья дикой утки» описано отношение детей к представителям птичьего мира - семьи дикой утки, воспроизведенные отношения детей с миром природы.
Юрий, который приехал из города в гости к бабушке, был счастлив, потому что утром без родителей отправился на рыбалку. Рыба не ловилась, а здесь еще к нему пришла Тося, с которой он то мирился, то ссорился. Вдруг дети увидели дикую утку с утятами. Юрий бросился собирать маленьких, несмотря на вопли утки. Тося просила Юрия выпустить утят - они же без воды, без матери не могут, но тот не слушал, сказал, что рыбы не наловил, то хотя бы дикие утки будут, он их приручит.
Мальчик принес утят домой, стараясь их приручить. Маленькие утята ничего не ели, казалось, вот-вот они погибнут. Пока Юрия не было дома, Тося быстро собрала утят и понесла к воде, надеясь на то, что она им отдаст утке-матери. Девушка старалась приучить утят плавать. Сельские ребята, которые прибежали к реке ей. Но, к сожалению, не очень это у них выходило.
Юрий, отъезжая к городу, даже не захотел проститься с Тосей. Мальчик не был уверен, что она к нему подойдет. Юрий ощутил жгучий стыд… Ведь ради пользы, ради развлечения он забрал диких утят, жестоко обидев утку. Он не очень проникался положение птенцов, не приложил силы, чтобы их понимал, что потерял уважение и доверие Тоси и сельских мальчиков. Юрий осознал, что поступил недостойно, но, к сожалению, было уже поздно. Но мне кажется, это раскаяние дает надежду на то, что мальчик изменит свое отношение к природе, ко всему живому и беззащитному.
Говорят, что наибольший враг дикой природы - не хищные звери, не стихия, а… люди. В рассказе Е. Гуцало осуждает жестокость, равнодушие, стремление подняться за счет хвастливости, вранья; а также возвеличивает такие черты, как доброта и милосердие, воплощением которых в произведении является Тося. Думаю, что автор также хотел подчеркнуть то, что мы должны осмысленно относиться к своим поступкам, нести ответственность за них, не наносить ущерб природе, беречь ее, грубо не вмешиваться в ее мир.
Війна поклала свій слід на кожній людині. Війна ні над ким не зжалілася.
На теперішній час ще є декілька дітей-війни. Але через декілька років не залишиться для наших нащадків згадки про ті сумні часи. Де загибли багато людей. Де люди довіряли своє життя невідомим людям.
У цих двох творах головні герої виживають, але їхні сім"ї загинули. Вони живуть і надалі, але з великим горем на серці. Яке дуже важко забути. Адже там загинули їхні сім"ї. В одному творі його сім"я загинула через авіостанцію. Тому що їхній будинок був близько біля автостанції. В другому творі після війни він зайшов у рідну школу, яку не впізнав. Але коли він зайшов у клас, то він побачив надпис на дожці: "Подорожній, коли ти прийдеш у Спа...". Це написав він на уроці. Він не закінчений. Тому що там не Спа... , а Спарта. Це дві різні сім"ї, де загинула вся сім"я крім того хто пішов на війну. Це дві різні долі, яких опалила війна!