Творческое задание. Кластер «Главные уроки и идеи мифов народов мира»
Выбрать любую (одну) пройденную мифологическую систему и представить по ней кластер (древнегреческая, славянская, тюркская, библейская). В кластере раскрыть следующие вопросы:
1. Пантеон богов (основные);
2. Пройденные мифы и легенды(перечислить);
3. Мифологемы, с которыми вы познакомились при изучении мифологической системы (перечислить изученные произведения);
4. Главные уроки и идеи мифологической системы;
5. Творческий подход к выполнению задания;
6. Умение систематизировать полученный материал по изученной теме.

Наши предки были знакомы с диабетом еще задолго до нашей эры. Определяли его по сладковатому привкусу мочи. Долгое время это был единственный диагностики недуга. Из-за чего же возникает этот сладковатый привкус, удалось выяснить двум любознательным ученым – Мерингу и Минковскому, удалившим собаке поджелудочную железу, после чего та и заболела сахарным диабетом. А в 1921 году еще два «кровожадных» исследователя Бантинг и Бест из печени теленка получили первую вытяжку инсулина, что и стало прорывом в лечении диабета.

Добро и зло – вот те две силы, которые противостоят друг другу в любой сказке. «снежная королева» — не исключение. вот только герои, выступающие на той и другой стороне, совсем не такие, как в других произведениях этого жанра. силы добра олицетворяет, прежде всего, герда, смелая девочка, выступившая против самой снежной королевы, могущественной и непобедимой. никакая сила не могла противостоять холодному взгляду, а уж тем более, поцелую волшебницы. но доброта и отвага герды привлекает на ее сторону и людей, и животных.