У охотника жили в комнате два маленьких лисёнка. Это были шустрые и беспокойные зверьки.
Днём они спали под кроватью, а к ночи просыпались и поднимали возню — носились по всей комнате до самого утра.
Так разыграются лисята, так расшалятся, что бегают по моему приятелю, как по полу, пока тот не прикрикнет на них.
Эти лисята были настоящие ловкачи.
Раз! — и по занавеске взберётся лисёнок прямо до самого верха.
Два! — он уже на высоком шкафу.
А вот и на комоде, а вот оба таскают друг друга за шиворот.
Как-то пришёл охотник со службы, а лисят нет. Стал он их искать...
Заглянул на шкаф — на шкафу нет.
Отодвинул комод — и там нет никого.
И под стульями нет.
И под кроватью нет.
И тут мой приятель даже испугался. Видит — охотничий сапог, что лежал в углу, шевельнулся, поднялся, свалился набок.
И вдруг поскакал по полу. Так и скачет, перевёртывается, подпрыгивает.
Что за чудо такое?
Подскочил сапог поближе.
Глядит охотник — из сапога хвост высовывается. Схватил он лисёнка
за хвост и вытащил из сапога, встряхнул сапог — и другой выскочил.
Вот какие ловкачи!
1.Разделить текст на части и озаглавить их
2.Какими словами автор характеризует зверят?
3.найти предложение с однородными членами.
4.Выписать из текста слова распределяя по группам:
А) проверяемая безударная гласная в корне слова:
Б) непроверяемая безударная гласная в корне:
В) парная согласная в корне и на конце слова:
4)Проивести звуко-буквенный разбор слова ЗВЕРЬКИ.
Я ПОНИМАЮ ЧТО Я МНОГО ХОЧУ, НО
НАЗВАНИЕ: шустрые зверьки
ПЕВАЯ ЧАСТЬ: У охотника жили в комнате два маленьких лисёнка.
Это были шустрые и беспокойные зверьки.Днём они спали под кроватью, а к ночи просыпались и поднимали возню — носились по всей комнате до самого утра.
Так разыграются лисята, так расшалятся, что бегают по моему приятелю, как по полу, пока тот не прикрикнет на них.
Эти лисята были настоящие ловкачи.
Раз! — и по занавеске взберётся лисёнок прямо до самого верха.
Два! — он уже на высоком шкафу.
А вот и на комоде, а вот оба таскают друг друга за шиворот.
НАЗВАНИЕ: Пропали лисята.
ВТОРАЯ ЧАСТЬ:
Как-то пришёл охотник со службы, а лисят нет. Стал он их искать...
Заглянул на шкаф — на шкафу нет.
Отодвинул комод — и там нет никого.
И под стульями нет.
И под кроватью нет.
И тут мой приятель даже испугался. Видит — охотничий сапог, что лежал в углу, шевельнулся, поднялся, свалился набок.
И вдруг поскакал по полу. Так и скачет, перевёртывается, подпрыгивает.
Что за чудо такое?
Подскочил сапог поближе.
Глядит охотник — из сапога хвост высовывается. Схватил он лисёнка
за хвост и вытащил из сапога, встряхнул сапог — и другой выскочил.
Вот какие ловкачи!
КАКИМИ СЛОВАМИ АВТОР ХАРАКТЕРЕЗУЕТ ЛИСЯТ?
ОТВЕТ:шустрые, беспокойные, ловкачи.
НАЙТИ ПРЕДЛОЖЕНИЕ С ОДНОРОДННЫМИ ЧЛЕНАМИ.
ОТВЕТ: Это были шустрые и беспокойные зверьки.
Так разыграются лисята, так расшалятся, что бегают по моему приятелю, как по полу, пока тот не прикрикнет на них.
А вот и на комоде, а вот оба таскают друг друга за шиворот.
Видит — охотничий сапог, что лежал в углу, шевельнулся, поднялся, свалился набок.
Схватил он лисёнка
за хвост и вытащил из сапога, встряхнул сапог — и другой выскочил.
Вот какие ловкачи!
ВЫПИСАТЬ ИЗ ТЕКСТА СЛОВА РАСПРЕДЕЛЯЯ ПО ГРУППАМ:
А) - у охотника
Б) - кроватью
В) - прикрикнет
ЗВУКОБУКВЕННЫЙ РАЗБОР СЛОВА ЗВЕРЬКИ:
з - (з) - согласн.,звон.,тверд.
в - (в') - согласн., звон., мягк.
е - (э) - гласн., безударн.
р - (р') - согласн., звон., мягк.
ь
к - (к') - согласн., глух., мягк.
и - (и) - гласн., ударн.
7 букв., 6 звуков.
МОЖНО МНЕ ПОСТАВИТЬ, ЕСЛИ НЕ СЛОЖНО, Я ЖЕ СТАРАЛАСЬ)))