Установіть відповідність между творами та їх основними мотивами 1 «Mpiє, що не зрадь!» 2 «Стояла я і слухаю весна ...» 3 «По дорозі в казку» 4 «нфанта» А віра в победу світла над темряви, життя- над смертю Б утвердження кохання як найважлівішого в жітті людини, як Сенс життя; Заклик насолоджуватіся життям перед Обличчям тлінності; гімн природі й краcі В Заклик до боротьбу за навколішнім та своим внутрішнім світом заради Досягнення цілей, заради Здійснення мрій Г создания ідеалізованого образу вічної краси Д уславлених вічного Прагнення людини до кращого, досконалішого життя, туга за сонцем, світлом й болісне Зіткнення ціх мрій Із Суворов , приземлення дійсністю; виховання віри у себе, бажання боротися до кінця

Одним из моих любимых произведений является забавный рассказ под названием «Хамелеон». Он был написан с тонким чувством иронии. В своем рассказе автор высмеивает подхалимов и угодников.  

Почему Чехов назвал свой рассказ «Хамелеон». Ведь хамелеон-это такое животное, которое менять свой окрас, когда прячется от врагов. И эта мудрость природу непременно нас восхищает. Но, когда человек обладает такими качествами, то вряд ли его можно назвать порядочным гражданином.

В произведение описывается забавный случай, как полицейский шел по базарной площади с гордо поднятой головой. В это время мастера Хрюкина за палец кусает щенок. Как и из-за чего такое произошло никто не знает, кроме их двоих, Хрюкина и щенка, но второй не умеет разговаривать. Хрюкин являлся не самым последним человеком на этом рынке и естественно в данной ситуации пострадавший прав, а виновника нужно наказать. И полицейский по фамилии Очумелов советует мастеру не оставлять это дело просто так, нужно добиваться справедливости, а от борзого щенка непременно избавиться.

Но случилась заминка и кто-то из толпы выдвинул версию, что пес этот возможно самого генерала. И тут этот факт в корне меняет дело, ведь как такая маленькая собачка могла дотянуться до пальца Хрюкина. Ведь возможно он ее дразнил, а быть может и вовсе она его не кусала, а он сам раскровил себе палец. Чуть позже из толпы кто – то опять выдвинул свою версию, т это совсем не генеральский щенок, и Очумелов снова меняет свою тактику на прежнюю и убеждает Хрюкина не оставлять это дело просто так. Но когда голос из топы снова утверждал, что собака все-таки генеральская, полицейский опять начал нападать на пострадавшего, а к щенку якобы проникся симпатией. Вот так быстро менялось решение полицейского, также быстро, как меняется окрас у хамелеона.

Чехов, таким образом решил высмеять подхалимство, при Ведь в зависимости от ситуации, генеральская собака или нет, полицейский надзиратель менял свое поведение. Вот так описал Чехов полицейского, ни как честного и служащего закону, а как служащего высоким чиновникам.

Герой произведения Очумелов хотел показать себя всему народу свою важность и то, что его должны слушаться все, но, если щенок окажется генеральским, то нужно выслуживаться и жертва то уже может оказаться и не жертвой, а наоборот. Так Чехов высмеял трусливого, подхалимного перед высокими чинами, человека.

Источник: Мой любимый рассказ Чехова — Хамелеон сочинение

Объяснение:

1. У віці 20 років

2. художньої фантастики ( але це не точно)

3. ,,451 градус за Фаренгейтом"

4.емоційним, психологічним стилем.

5. хоче аби читач сам вирішив долю героя. Адже у кожної людини своє бачення на світ та ситуації.

6. Потрощити чужі речі,. книги, картини..

7. На мою думку, люди не цінять те, що мають. в людей є принцип само виживання, немає ніякої духовної краси та самореалізації. ніхто з юрби не вірить в нове життя, тому й нищать останні ниточки ,,віри".

8. люди бідують, не мають роботи, а також немає бажання працювати. цитата: ,,Люди, що стоять у черзі, не можуть дозволити собі купити за один пенні напій з ягід" тому вони й нижать все, що зробили інші. Так сказати зробити всім на зло. (Зараз грубо скажу, це можна не писати) Навіщо ходити в туалет, якщо всерівно випорожнемося? Так само і ці люди, навіщо створювати щось своє, якщо є інше, яке можна критикувати, і нищити

9. Не пам'ятаю, чесно

10. У Тома є людяність, він ще не стчерствів, як дорослі. У ньому живе дитяча любов та повага до інших, саме такі люди як Том і створюють наший світ іншим. Том саморозумний, він думає про наслідки. Що було б без культуру? А нічого, стадо ,,тварин". Автор показує, що між людиною та твариною відрізняються тільки розуміння та інстинкти. І він показав, як легко без культури, виховання та правил здичавіти.

11. Усмішка, бо це, висловлення поваги та уміхнення долі до вчинка хлопця. Він напевно остання надія цього людства на краще життя. Усмішка, дає показати, що ти маєш вірити в. свої сили, та і самого себе.

12. У Тома дуже мала відстань між своїм світом та дорослим. Він неначе переконує сам себе у своєму рішенні, хоч і знає, що воно правильне. Це трапляється під ранок, як символ нового