В. Ф. Тендрякова «Хлеб для собаки»
ответить на во Как звали главного героя?
2)Когда происходило действие рассказа?
3)Откуда были раскулаченные люди?
4)Почему взрослые обходили сквер стороной?
5)Кто такие «слоны»?
6)Как называли людей истощённых до костей?
7)Что испытали ребята при виде растерзанного на полу хлеба?
8)Какое чувство испытала учительница, увидев хлеб на полу?
9)Место предполагаемой встречи героя со «слоном»?
10)Какие чувства испытывал герой к обездоленным людям?
11)Как отец отреагировал на мальчика голодающим?
12)Почему собака боялась людей?
13)Какова главная тема произведения?
Из поколения в поколение жизнь племени уламров организована вокруг огня — они хранят и поддерживают его, но не умеют добывать. Во время схватки с врагами огонь уничтожен, и вождь племени Фаум обещает свою дочь Гаммлу тому, кто вернёт огонь племени. Это вызывается сделать воин Нао, сын Леопарда, выбирающий себе в спутники двух других молодых воинов — Нама и Гава. Ему противостоит другой член племени — зверообразный Аго, сын Зубра со своими двумя братьями, — который также стремится завладеть Гаммлой.
Нао с товарищами начинает поиски огня во враждебном к людям мире. Они избегают многих опасностей, исходящих как от диких зверей, так и от чужих племён. Им предстоит принять сражение с волосатыми людоедами кзамами, а впоследствии — с рыжими карликами. Наконец, у дружественного племени ва они узнают, как высекать огонь с камней. Вернувшись к племени и победив в сражении Аго и его братьев, герои возвращают огонь уламрам.
Андрюшка – младший товарищ (скорее как младший брат о котором нужно заботится) Вальки. Хочет казаться взрослее чем на самом деле. Восхищается талантом Бегунова, заставляет его поверить в свои силы.
Сашка Бестужев – активно участвует в жизни школы. Случайно увидел рисунки в тайном альбоме своего одноклассника Вальки. Стал его близким другом ближе к середине произведения из-за больших недопониманий и ложных выводах.